20xx教師個人參考計劃總結(jié)我的教書育人故事(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)習(xí)態(tài)度已轉(zhuǎn)變了。教育工作收到了應(yīng)有的效果。
通過工作，我也有了幾點收獲：一是教會學(xué)習(xí)，先教做人，尤其是思想品德課，必須把教書與育人結(jié)合起來。二是工作要做細(xì)，育人要盡心，讓學(xué)生從內(nèi)心感遭到老師為他好。三是要給予學(xué)生足夠的時間，不能簡單粗暴，注重對“過程”的關(guān)注，也不要半途而廢。
歡樂事實上就只是一種選擇
非常多人以為歡樂只是一種感受，只是碰巧發(fā)生在我們身上的好事。事實上不然，歡樂是等不到的，需要你用心去尋找，去感受。
歡樂，它是由你本人支配的，你應(yīng)該主動去爭取。但歡樂也不是隨處都有，要想歡樂就要放棄一些沒必要的負(fù)擔(dān)。
非常多人常常拿本人跟別人比擬，跟那一些看起來事業(yè)有成，日子過得幸福美滿的人來比。要明白，每個人都有本人一本難念的經(jīng)，在他的光環(huán)背后有多少心酸沒人明白，做歡樂的本人才是重要的。
有些人注重完滿，害怕缺憾，事實上殘缺也是種美。美與丑盡管是對立的，但卻是并存的，有美就會有殘缺的一面。不一樣的只是你
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