20xx教師教書育人演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號是“向8小時要效益”，而我們的一節(jié)課才45分鐘，對學(xué)生來說是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向 45分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認真?zhèn)湔n，特別是對于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對背景知識的掌握情 況。如我在對專升本學(xué)生授課時，學(xué)生來自不同的?？茖W(xué)校，對同一門專業(yè)課程，有的學(xué)生在讀專科時學(xué)過，有的沒學(xué)過，還有的學(xué)過一點，學(xué)習(xí)輔助網(wǎng)
掌握程度相差很大。對于這種情況，就需要事先向?qū)W生進行了解，然后對沒有學(xué)過的和掌握差的學(xué)生進行課外輔導(dǎo)補課，使他們能盡快趕上本科層次的學(xué)習(xí)，絕不能不分情況地一味灌輸。正如一位老老師所說“功夫到了，教學(xué)效果自然就有了”。
教師就是要傳道、解惑，對學(xué)生和同事在學(xué)術(shù)上不能有絲毫地保留。對于自己編寫的教案、收集的資料等，都會毫無保留地提供給學(xué)生和同事，有助于學(xué)生更 好地進行學(xué)習(xí)，也會贏得學(xué)生的尊重。同
時別人的進步也是促進自己不斷努力學(xué)習(xí)的動力，正如美國歷史學(xué)家杜蘭特所說“教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”。
樹立良好的師風(fēng)需要每個老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望能借評估的東風(fēng)，“立師德，正師風(fēng)，強師能”，使自己的德能更上一層，使我們的學(xué)校辦得更好。
篇三：名師與教書育人演講稿
名師與教書育人演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師大家好：
很高興今天能在這里和大家相聚，在坐的各位都是教學(xué)一線的優(yōu)秀教師，我倍感榮幸，今天我向大家介紹一下我從事教育逐步成長的一些經(jīng)歷，借此機會我們做一些思想交流
第一章 懷揣夢想 立志從教
我77年出生在孟縣一個貧窮的農(nóng)民家庭，因為家里條件不好從小就替父母承擔(dān)了家里很多的農(nóng)活，由于長期的體力勞動造就了我有著一副強健的體魄。小學(xué)的時候?qū)W校就挑選我加入了田徑隊。記得訓(xùn)練的第一天早上是一個冬天，老師讓五點四十到操場，結(jié)果我早上四點就頂著凜冽的寒風(fēng)穿了一條秋褲到了學(xué)校，因為冷我在操場跑了十幾圈以后才聽見攻擊開始打鳴。在那次訓(xùn)練之后我與體育結(jié)下了不解之緣。我的老師剛剛大學(xué)分配，對我們非常的好，經(jīng)常用一些我們從沒有見過的方法去訓(xùn)練，讓我們的訓(xùn)練雖然很苦但是中充滿了新奇和快樂，當(dāng)然還有我們對老師那種感恩的心在始終維持著那種我對體育的執(zhí)著。
經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，我在初中的時候打破了三項孟州市中學(xué)組田徑記錄，其中標(biāo)槍記錄一致保持了21年沒人打破，也許大家會覺得我可能是天賦好點吧，其實不是的，我的個子很矮是所有田徑隊里最低的，先天的條件并不是很好，這些成績的取得沒有人知道我在背后付出了多少，連我的老師都不知道，我曾經(jīng)每天下夜自習(xí)獨自在操場拉
韌帶，星期六星期天自己起床鍛煉。寒暑假在學(xué)校自己訓(xùn)練，更不曾知道我再一次比賽失利后，星期天的下午冒雨練習(xí)標(biāo)槍把手指磨破。更不知道我最終的那次受傷，是因為私下里給自己加運動量而意外受傷。所有的這些都說明了我是一
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