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20xx教師個人參考計劃總結教育的真諦讀后感(編輯修改稿)

2025-01-25 05:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 習,樹立終生學習的觀念,一專多能。而能夠兢兢業(yè)業(yè)的堅持學習的人的動力在那,在于愛,對本人從事事業(yè)的熱愛。
  愛確實是身高是范。作為一名老師,假如不當班主任,一輩子都是遺憾,由于你沒有本人的弟子,少了一種驕傲和感動。喜愛和學生零接觸的感受,那種美妙讓本人覺得每每回味都難忘。那么如何當好班主任,于永正老師給女兒的建議讓每個老師都茅塞頓開,而我卻用了那么多年領悟她。 學生由于受于年齡的限制,可塑性非常強,正所謂“近朱者赤,近墨者黑。”老師良好的典范對學生受益一生。
  想學生所想。總是看到有的老師在抱怨,學生不好,事實上站在小孩的立場,既然是小孩哪有不調皮的,而調皮的小孩往往是聰明的,相反那些被治理的死死的學生缺乏活力,沒有主見,缺少
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