20xx年二年級(jí)語文紅領(lǐng)巾真好評(píng)課稿范文(編輯修改稿)
2025-01-25 05:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)生可能會(huì)掌握得更好。說詞組的時(shí)候，可以出示自己制作的詞語卡片，讓學(xué)生看，讀。
朗讀教學(xué)花時(shí)較多，以讀學(xué)文，讀中感悟。朗讀的形式多樣，指名讀，跟讀，范讀，引讀等。這堂課的朗讀，形式雖多，但感覺有一點(diǎn)停留讀的表面，沒有讀進(jìn)文本，讀出感受。這可能跟學(xué)生學(xué)了半節(jié)課，有點(diǎn)疲倦，松散有關(guān)系。
這堂課的板書重新設(shè)計(jì)下，可能效果會(huì)更好。將生字范寫在田字格中，學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)如何寫好字，體會(huì)到“左窄右寬，上窄下寬”的意思。
第二次， 她在二
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