20xx教師說課培訓參考心得體會參考范文(編輯修改稿)
2025-01-25 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師的一項根本技能，每個老師在其職業(yè)生涯中都會接觸到說課、都需要說課。因而我參加網(wǎng)上說課課程培訓，覺得網(wǎng)上培訓這種方式特別好。首先，學習時間上不是固定的，只要本人課余有時間就能夠進展學習。其次，這一課程中有大量關(guān)于說課的內(nèi)容供我們閱讀，我們既能夠全面理解，又能夠針對本人比擬薄弱的方面進展“選擇性學習”。第三，我覺得“討論區(qū)”特別不錯，能夠通過討論區(qū)獲取到更多對本人有協(xié)助的知識，同時也能夠和輔導老師以及別的學校的老師進展交流、學習。 通過閱讀學習，我對說課有了更深、更細的理解。說實話，一開場，對說課的概念都是特別模糊的，如今明白了說課是在充分理解學生實際情況的根底上依照新課程標準、教學規(guī)律和教材特點設計的一種互相獨立的教學方案，說課老師結(jié)合此方案要向聽課老師或評委講清教什么，怎么樣教，為什么如此教的理論依照，然后由說者和聽者共同討論和評議，到達互相交流、共同提高的一種教研活動方式?！ ≡陂喿x中還弄清了說課不等于“備課”、“講課”、“背課”、“讀課”，它要求：(1)理念新、(2)設計新、(3)構(gòu)造新(4)手段新(5)方法新，也確實是要突出一個“新”字。我覺得教學理念在說課中占有重要的地位，能夠說是整個說課的靈魂所在。 說課要求老師的教學理念擺在統(tǒng)帥的位置，發(fā)揮它的指導功能和支撐作用。另外在本課程中能夠看到各學科的說教材、說教法的典型案例，在案例中我們能夠看到說課要求老師把握一節(jié)課的知識、技能，而且還要嚴密結(jié)合新的課程理念，說出本節(jié)課選擇什么樣的教學方法，給學生什么樣的引導與指導，采取什么樣的教學手段及理論依照?！ ∪绾沃v解、何處設咨詢、何處啟發(fā)、何處討論、何處進展反應練習與評價運用等?！ ⊥ㄟ^觀看現(xiàn)場說課視頻案例，讓我感遭到參加競賽的每名老師都做了精心的預備工作。她們鎮(zhèn)定自如，教學思路特別明晰，她們的語言表達才能、現(xiàn)場表現(xiàn)都是那么優(yōu)秀，是值得我們學習的。也說明了一點：只有老師的才能提升了，那么學生本身的學習才能和水平自然就會提高。 總之，“不打無把握之仗”，充分預備是說課成功的起點，也是自我提高的過程。只有說課預備充分，才能提高說課的質(zhì)量，才能不斷提高本身業(yè)務素養(yǎng)，才能反映本身教學水平，也才能充分展示本人的教學才華，一舉數(shù)得，何樂而不為! 這次培訓中，特別感激徐老師以及其他有經(jīng)歷的老師的協(xié)助，我會把所學到的理論知識用到本人的教學實踐中，使本人有所提高?！ ±蠋熣f課培訓心得體會(4) 9月11號星期六學校正我們新老師進展了說課才能的培訓。這次是幾位老師的說課
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