20xx高校教師崗前培訓(xùn)參考心得體會參考范文(編輯修改稿)
2025-01-25 04:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 充滿了決心，也堅決了本人扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們老師這片充滿希望的熱土的決心?！ ”M管在本次老師招聘往常，我已經(jīng)積累了多年的工作經(jīng)歷，但是做一名人民老師，尤其是一名高校老師，對其中的許多工作標(biāo)準(zhǔn)和制度依然不夠完善。在老師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)中，趙燕老師給我們詳細(xì)介紹和講解了高校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識到要成為一名合格的高校老師不是一件容易的事情，好像其他的工作部門一樣，同樣有著特別多的規(guī)章制度要恪守，同樣要付出艱巨的努力。我還認(rèn)識到，作為高校老師，要有強烈的工作責(zé)任心，必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成?！ 「咝＝虒W(xué)不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和探索。從前作為一名學(xué)生，對老師的工作不斷十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的老師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的老師依然缺乏認(rèn)識的。在新課程改革教育的培訓(xùn)中，李霞老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)歷為我們做了一次生動的報告。他從老師的構(gòu)成、對教學(xué)概念的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的根本特點、大學(xué)教學(xué)過程的根本特點等幾個方面做了全面和深化的總結(jié)。通過聽講和本人的認(rèn)真體會，使我對高校老師的內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊到明晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺?！ ⊥ㄟ^培訓(xùn)我深化認(rèn)識到，要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷習(xí)慣新知識新咨詢題新環(huán)境的老師。高校老師的教學(xué)是一個教與學(xué)的互相關(guān)系，是一個老師和學(xué)生共同參與的活動，教學(xué)并非只是老師簡單的講授，而是一個老師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的老師，需要有一個教學(xué)觀念的深化轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要通過艱辛的努力和學(xué)習(xí)。要作為一名真正合格的高校老師，確實要付出本人艱巨的努力和辛勤的勞動，只有如此才能收獲豐厚的報答?！ ≡谂嘤?xùn)中，學(xué)院人事組織部部長張玉平老師，著重向我們介紹了學(xué)院的開展史。從最初的臨汾師范學(xué)校到99年的三校合并，以及學(xué)院教育的特色、任務(wù)和教職員工的現(xiàn)狀，讓我們理解到學(xué)院長遠(yuǎn)的“一三五”規(guī)劃和新校區(qū)的建立工作。這些，都讓我們對臨汾學(xué)院今后的開展充滿了希望。電教中心的程開發(fā)主任，在多媒體輔助教學(xué)的培訓(xùn)中，給我們著重講解了多媒體的制造、流程和評價標(biāo)準(zhǔn)以及在平時的教學(xué)中，如何更加合理的使用多媒體，這讓我們認(rèn)識到，在今后的教學(xué)工作中，如何特別好的利用現(xiàn)代教育手段更加生動的講好一節(jié)課?！ 】傊@次新老師培訓(xùn)盡管是安排在學(xué)期之中，時間緊，任務(wù)重，不可能有太多的時間和次數(shù)，絕大多數(shù)老師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的。但通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感受，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地點。確實，作為一名新老師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有決心通過本人的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高本人的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任本人本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校老師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們臨汾學(xué)院的開展壯大做出本人應(yīng)有的奉獻(xiàn)?！ ￡P(guān)于高校老師崗前培訓(xùn)心得體會(4) 本次高校老師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、方式也多種多樣，包括高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、老師職業(yè)道德涵養(yǎng)、高等教育法規(guī)四門課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。盡管時間只有十五天，但內(nèi)容卻是充實的，對我們新老師來說更是終身受益。這半個月是我老師生活的起點，我得到了特別大的收獲，不僅是新知識的獲得，更是對老師新的詮釋，是人生真理的又一次升華。現(xiàn)將本人的心得體會總結(jié)如下： 一、對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識 對高等教育學(xué)的學(xué)習(xí) 在今年的培訓(xùn)中，高等教育學(xué)老師在講課方面有了變化，沒有按照課本按部就班地講，而是有四個老師的專題講座以及一個討論課組成。這種授課方式既給了我們特別系統(tǒng)的知識，又調(diào)動了我們自學(xué)的積極性?！ ⊥ㄟ^這門課的學(xué)習(xí)使我對老師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識。我深化地認(rèn)識到：首先，老師是文化的傳遞者?！皫熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑也”，從知識傳遞的角度來反映了老師工作的重要性，傳道授業(yè)的老師，解惑的學(xué)者。其次，老師是典范。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的咨詢題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感?！ ⊥瑫r學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格力量是無形的、不可估量的，老師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，老師是治理者。老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、治理協(xié)調(diào)才能，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的開展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛心，老師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，要時時為學(xué)生著想，就像父母對待本人的小孩一樣?！ ⊥瑫r，老師還要擅長發(fā)覺每一個學(xué)生的閃光點和開展需要，有針對性地給予協(xié)助和關(guān)懷。第五，老師是朋友。所謂良師益友，確實是強調(diào)老師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。對學(xué)生要多說鼓舞的話、撫慰的話、開導(dǎo)的話，少說挖苦的話、冷淡的話、傷人的話。最后，老師是學(xué)生
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