20xx教師暑期培訓(xùn)參考心得體會(huì)參考范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-25 05:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為老師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，老師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映老師的重要性。其次，老師是典范，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的咨詢題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，老師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，老師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，老師是治理者，老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、治理協(xié)調(diào)才能，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展。第四，老師是父母，作為一名老師，要富有愛(ài)心，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待小孩，因而我們說(shuō)老師是父母。同時(shí)，老師還要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)展需要。第五，老師是朋友，所謂良師益友，確實(shí)是強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最后，老師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。老師必需要明白教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)理解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的協(xié)助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理質(zhì)量。作為老師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理質(zhì)量與道德認(rèn)識(shí)?！ ⊥ㄟ^(guò)本次培訓(xùn)，使我對(duì)將來(lái)的工作充滿了決心、動(dòng)力和熱情。尤其是老師心理調(diào)適方面得到了特別大的平衡，并獲得了更多的方法，這對(duì)本人是一種鼓舞。鼓舞我們老師習(xí)慣教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境。鼓舞我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)本人的角色。鼓舞我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷習(xí)慣新知識(shí)新咨詢題新環(huán)境的老師。鼓舞我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮本人的聰明和才智，爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的開(kāi)展。這些鼓舞，使我對(duì)將來(lái)的工作充滿了決心和動(dòng)力。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到老師要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高本人，在工作中不求報(bào)答，刻苦地研究下去，一切為的確實(shí)是一份熱愛(ài)和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地開(kāi)展，不斷去思索合適本人學(xué)生的教學(xué)方式，如此，最終本身的價(jià)值才能夠得以表達(dá)?！ ⊥ㄟ^(guò)本次培訓(xùn)，使我對(duì)終身學(xué)習(xí)，提高本身才能有了新的理解。.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升本身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。老師從事的是和人打交道的工作，假如能擅長(zhǎng)觀察、研究、考慮。處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。我還體會(huì)到作為一名老師，首先要讓學(xué)生喜愛(ài)你，喜愛(ài)聽(tīng)你的課，進(jìn)而喜愛(ài)聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信任。書是的老師，多讀書，提升本人，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民老師?！ ⌒碌钠瘘c(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)確實(shí)是一面特別好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我實(shí)在的指導(dǎo)和鼓舞。讓我有了明確的定位、堅(jiān)決的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的認(rèn)識(shí)同時(shí)不斷地標(biāo)準(zhǔn)本人的行為，做一名真正合格的老師?！ ￡P(guān)于老師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)(3) 暑假里，我參與了學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn)，素養(yǎng)教育討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。 一、加強(qiáng)本身師德涵養(yǎng)，展現(xiàn)老師人格魅力 老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之佳譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中，老師既要有比擬淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，老師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高本身的道德涵養(yǎng)，展現(xiàn)本身的人格魅力。那么，如何提高本身的師德涵養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起： 熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè) 熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是老師道德最根本最重要的要求。愛(ài)崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是老師職業(yè)道德的根底和前提。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大開(kāi)展的今天，老師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚情懷，獻(xiàn)身教育，鞠躬盡瘁。相反，假如老師不熱愛(ài)本人的事業(yè)，“身在曹營(yíng)心在漢”，必定不能把工作做好?！ 釔?ài)學(xué)生，誨人不倦 熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦是老師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量老師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到老師的愛(ài)，師愛(ài)是一
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