【總結(jié)】教案人教版九年級《我用殘損的手掌》練習設(shè)計 [同步練習] 1.以下詞匯中,戴望舒《我用殘損的手掌》用來顯示敵占區(qū)淪亡景象的有() A.“灰燼” B.“奇異的芬芳” C.“那么細,那么軟” ...
2025-01-25 04:36
【總結(jié)】第一篇:人教版九年級下冊《我用殘損的手掌》課后題及答案 《我用殘損的手掌》是“雨巷詩人”戴望舒在日寇鐵窗下向苦難祖國的抒懷之作?!皻垞p的手掌”既是寫實,又是詩人堅貞不屈意志的寫照。詩歌一方面從實處著...
2025-10-12 06:55
【總結(jié)】《我用殘損的手掌》導學案學習目標1、理解詩中的藝術(shù)形象,把握詩歌的感情線索。2、品味詩歌語言,深層體會變幻多姿的抒情風格。3、理解詩歌對比手法的運用及其表達效果。學習重點:1、感情誦讀,把握全詩的感情線索,體會詩人情感的變化。2、理解詩歌對比手法的運用及其表達效果。學習難點:1.理解詩中的藝術(shù)形象寄寓
2024-12-08 16:14
【總結(jié)】我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘.九一八,九一八從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關(guān)內(nèi),流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?
2024-11-27 23:35
【總結(jié)】教案人教版九年級《我用殘損的手掌》作者簡介 作家簡介: 戴望舒(1905.3.5-1950.2.28)筆名有戴夢鷗、江恩、艾昂甫等。生于浙江抗州。是中國現(xiàn)代著名的詩人。 1923年,考入上海大學...
2025-01-25 04:40
【總結(jié)】◆走近作者戴望舒(1905—1950),現(xiàn)代詩人。原名戴夢鷗。浙江杭州人。1936年創(chuàng)辦《新詩》月刊。代表作有《我的記憶》《望舒草》《望舒詩稿》《災(zāi)難的歲月》等。因盛名一時的詩歌《雨巷》而被譽為“雨巷詩人”?!舯尘敖榻B1941年12月15日,香港英國當局向日本侵略軍投降。
2025-06-20 22:15
2025-06-20 22:16
【總結(jié)】2我用殘損的手掌1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)河堤.()螻.蟻()錦幛.()荇.藻()zhàn()著灰jìn()憔cuì()蓬hāo(
2025-06-14 12:08
【總結(jié)】第一篇:我用殘損的手掌導學案 城關(guān)中學九年級語文第五周備課成果 第二課《我用殘損的手掌》 備課人:楊玉平審核人:九年級語文備課組 【學習目標】 1、了解戴望舒及其詩歌創(chuàng)作。 2、理解詩中的...
2025-10-12 10:35
【總結(jié)】第一篇:《我用殘損的手掌》教案2 一、知識點撥與學法引導 (一)整體感知這首詩寫于抗日戰(zhàn)爭最艱苦的1942年,詩人戴望舒因為在報紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌,被日本憲兵逮捕。在獄中,他受盡折磨,但始終沒...
2025-10-12 06:10
【總結(jié)】第一篇:我用殘損的手掌_教案 我用殘損的手掌教案 一.導入新課 同學們,我們現(xiàn)在生活的環(huán)境怎么樣?我們都知道現(xiàn)在世界的兩大主題是和平與發(fā)展,也就是說我們生活在和平、安定的年代,我們非常的幸運,但...
2025-10-12 10:49
【總結(jié)】第一篇:《我用殘損的手掌》教案 2、用我殘損的手掌 教學目標 。 。 ,深層把握詩歌的主題。 ,培養(yǎng)學生的愛國情感。 教學重點 通過誦讀感受作者的情感。 教學難點 理解在藝術(shù)形象中...
2025-10-12 05:44
【總結(jié)】第一單元激蕩家國情懷2我用殘損的手掌1.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。徹.骨()河堤.()荇.藻()折.斷()灰jìn()qiáocuì()錦zh
2025-06-20 16:10
【總結(jié)】第一篇:2、《我用殘損的手掌》 2、《我用殘損的手掌》 一、導入 1、今天讓我們走近一個高貴而倔強的靈魂(屏顯作者圖片及文字:走近戴望舒)去聽聽這個柔弱的中國文人,雖身陷囹圄卻又曾怎樣激情滿懷的...
2025-10-12 03:44
【總結(jié)】作者簡介:?戴望舒(1905~1950)詩人。筆名:艾昂甫、江思等。浙江杭縣(今余杭市)人。1923年入上海大學中國文學系,1925年轉(zhuǎn)入上海震旦大學學習法文,并于翌年就讀于該校法科。1926年春,開始在與施蟄存合編的《瓔珞》旬刊上發(fā)表詩歌。1928年《雨巷》一詩在《小說月報》上刊出,受到人們注
2024-11-23 13:52