【總結】◆主題解說本文通過孔乙己的悲慘遭遇,表現(xiàn)了封建社會末期下層知識分子的精神和肉體受到的雙重摧殘,揭露了封建文化和封建教育的罪惡,更揭示了民眾愚鈍、麻木的精神狀態(tài)以及社會對不幸者的冷酷,從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態(tài).◆結構圖解◆疑難探究?有什么作用?社會環(huán)境描寫:交代孔乙己的生活環(huán)境,展現(xiàn)出當時社會的世態(tài)炎涼,
2025-06-21 00:28
2025-06-21 00:45
【總結】教案人教版九年級語文下冊第24課《詩經》兩首學案 內容預覽: 24《詩經》兩首學案 設計人:劉杏林 老師寄語:力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來。 學習目的:1.理解《詩經》的根本知識...
2025-01-25 04:37
【總結】教案人教版九年級語文下冊第13課《威尼斯商人》學案 內容預覽: 13威尼斯商人 設計者:喬美玲 【老師寄語】現(xiàn)實生活中,我們看事物、評價人物不能只憑外表。所謂真人不露相,真正人才不必包裝得那么...
【總結】教案人教版九年級語文下冊第1課《詩兩首》學案 內容預覽: 1.《詩兩首》學案 設計:劉杜王軍 老師寄語:個人的痛苦與歡樂,必須交融在時代的痛苦與歡樂里。--艾青 “就算生在他鄉(xiāng),也改變不了我...
【總結】教案人教版七年級語文下冊第20課《口技》學案 內容預覽: 《口技》學案 老師寄語:體驗學習的歡樂,你才會有學習的動力。 學習目的: 1、精確流暢地朗讀課文,培養(yǎng)文言語感,積累文言詞語。 2...
2025-01-25 01:04
【總結】教案人教版九年級語文下冊第2課《我用殘損的手掌》學案 內容預覽: 2.《我用殘損的手掌》學案 設計:劉杜王軍 老師寄語:“他們擄去的是我的肉體,你仍然保管著我內心的靈魂” 學習目的: 1....
2025-01-25 04:40
【總結】教案人教版九年級語文下冊第4課《外國詩兩首》學案 內容預覽: 4.《外國詩兩首》學案 設計:劉杜王軍 老師寄語:“誰不說俺家鄉(xiāng)好。” 學習目的: ,感受詩的節(jié)拍。 ,感受詩人的愛國思鄉(xiāng)情...
2025-01-25 04:38
【總結】教案人教版九年級語文下冊第22課《鄒忌諷齊王納諫》學案 22《鄒忌諷齊王納諫》學案 設計人:劉杏林 老師寄語:以銅為鏡,能夠正衣冠;以史為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失。 學習目的:1....
2025-01-25 04:43
【總結】教案人教版九年級語文下冊第12課《人生》 內容預覽: 12人生 教學目的 知識目的 1.積累詞語,掌握“瞻望、攫取、增益、臆測、饋贈、樂此不疲”等詞的詞義并學會運用。 2.理解勃蘭克斯及其...
【總結】教案人教版九年級語文下冊第14課《變臉》 內容預覽: 14變臉(節(jié)選) 教學目的 知識目的 1.積累詞語,把握“糍粑、陰霾”等詞的讀音,理解“怡然自得、睡眼惺忪”等詞的詞義并學會運用。 2...
【總結】教案人教版九年級語文下冊第15課《棗兒》 內容預覽: 15棗兒 教學目的 知識目的 1.理解劇情,理解我國在現(xiàn)代化進程中人們生存狀態(tài)的變化。 2.理解現(xiàn)代戲劇藝術中常用的意味手法。 才能...
【總結】教案人教版九年級語文下冊第18課《孟子》 內容預覽: 18《孟子》兩章 教學目的 知識目的 1.積累文言知識,掌握古今異義詞及詞類活用現(xiàn)象。 2.理解《孟子》散文的特點,理解孟子的政治主張...
【總結】教案人教版九年級語文下冊第17課《公輸》 內容預覽: 17公輸 教學目的 知識目的 1.積累文言文常用的實詞,虛詞,把握疑咨詢句、反咨詢句的句式特征。 2.理解墨子及其非攻主張。 才能目...
【總結】教案人教版九年級語文下冊《棗兒》學案 內容預覽: 《棗兒》學案 一、知識點撥與學法引導 1、整體感知: 《棗兒》是一部重在寫情,以情感人的話劇小品。劇本圍繞著“棗兒”展開情節(jié),描寫了一老一少...
2025-01-25 05:51