20xx人教版二年級美術教學參考計劃5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 03:37 本頁面
【文章內容簡介】 的心理和生理特點，制訂以下教學措施： 以情導入，以趣啟智，寓教于樂，激發(fā)學生的學習熱情和自主性?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的美術學習的適應。 六、教學進度 周次 課題 第1課 紙片插接 第2課 重重疊疊 第3課 點、線、面 第4課 漂亮的包裝紙 第5課 五味瓶 第6課 得獎啦 第7課 漂亮孔雀 第8課 葉子上的小 血管 第9課 漂亮的花邊 第10課 腳印的聯想 第11課 蔬果變變變 第12課 小鳥的家 第13課 動物的故事 第14課 友誼卡 第15課 家鄉(xiāng)變了樣 第16課 我的老師 第17課 會爬的玩具 第18課 電腦美術復制翻轉畫花邊 第19課 娃娃家 第20課 五彩絢麗的生活 人教版二年級美術教學打算(三) 一、主要內容及教材重點、難點： 主要內容： 本冊教材活動較多，美術知識由淺入深，興趣性強，使 小孩 在學習根本技能的同時鍛煉動手動腦才能，豐富美術生活，提高審美才能。本冊的主要內容有：繪畫：包括色彩知識、線條的 游戲 等興趣制造：包括橡皮泥塑、手工制造、紙 玩具 等應用：包括有用設計、電腦美術等欣賞等。 教材重點： 在傳授知識和根本技能的時候留意按部就班，以學生為主體，發(fā)揮老師的主導作用。引導學生學習美術教育的審美要求，同時開展學生的個性追求，鼓舞本身興趣和專長的開展?！ 〗滩碾y點： 美術課本身是特別有興趣性的一門課程，但是作為新老師要學習如何將興趣性本身發(fā)揮到最好。學習的內容要從生活出發(fā)，生活是最好的老師，加強小孩對美術的興趣。在做中學，在學中進一步學會生活?！ 《?、研究學生 作為一個剛剛步入老師行業(yè)的信任，有時研究學生比研究教材還要重要，二年級的小孩通過一年的小學生活根本養(yǎng)成了良好的學習適應，但是他們仍然只是八九歲的小小孩，在與他們交流的時候要認識到他們內心需要充實的東西還有特別多，不能以成人的方式一味強加在小孩身上。每一個小孩都是一本通話 故事 ，純潔而美妙，要多多從他們身上學習和進步?！ ∪?、教學目的： 態(tài)度決定一切，首先培養(yǎng)學生良好的學習適應和態(tài)度，養(yǎng)成良好的課堂秩序。 通過欣賞 兒童 感興趣的優(yōu)秀作品，開闊視野的同時鼓舞他們能表達出本人的感受和思想，并從中體驗到美術的魅力，體驗到生活的樂趣。協助小孩們理解美術的構成，常用的美術要素(點線面)理解美術的表達方式和藝術語言
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