20xx淺談小學英語教學中德育教育(編輯修改稿)
2025-01-17 03:11 本頁面
【文章內容簡介】 培養(yǎng)學生的良好道德修養(yǎng)?！ ?在初級英語的日常用語中，有很多編者精心挑選的問候語，不僅可以應用到寫作當中，也可以融入到日常生活當中。例如在教學“Good morning！”、“Thank you！”、“Hello”、“Sorry”等這些學生學習英語最初接觸的禮貌用語時，我能充分利用學生初學英語時的興趣，創(chuàng)設真實的語言情景，不失時機地對學生進行文明禮貌教育。教師要在日常教學中不斷重復強調，強化學生的記憶，使學生在不知不覺中使用這些問候語，提升學生的綜合素質。此外，教師在課堂上應盡量采用全英教學與學生對話，讓學生適應英語發(fā)音，同時鍛煉學生的英語口語能力，提高學生的語言交際水平。例如，在上課之前師生互相問候，課后學生表達對老師辛苦的感謝，在課間碰到同學時打一聲招呼“Hello！”，道別時用“Goodbye！”，讓
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