20xx高職三心教育工程體系的構(gòu)建與實(shí)踐①(編輯修改稿)
2025-01-17 03:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 踐參與，增強(qiáng)學(xué)生的“誠(chéng)心”認(rèn)同感，提高大學(xué)生的道德規(guī)范。“匠心”是一種精益求精的職業(yè)態(tài)度和精神理念，是匠人職業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)。以“匠心立業(yè)”為目標(biāo)來(lái)進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育，既是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代需求，更是提升大學(xué)生職業(yè)能力的現(xiàn)實(shí)需要?！敖承牧I(yè)”是職業(yè)能力、職業(yè)精神、職業(yè)目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一。將“匠心立業(yè)”的教育目標(biāo)貫穿到專業(yè)教學(xué)與思政教育中去，使其三者的關(guān)系實(shí)現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一，形成內(nèi)化于心、外化于行的教育品牌。作為“三心”工程的重要組成部分和落腳點(diǎn)，“匠心立業(yè)”從高校人才培養(yǎng)的目標(biāo)角度將知識(shí)、能力與情感進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)一，既體現(xiàn)了立德樹(shù)人的教育理念，也展現(xiàn)了其響應(yīng)時(shí)代號(hào)召的高度?！ ? 構(gòu)建“三心”工程思想政治教育體系是實(shí)現(xiàn)我們培養(yǎng)“高素質(zhì)勞動(dòng)者+技能型人才”的重要載體?！ ? 二、“三心”工程的主要實(shí)現(xiàn)途徑 （一）營(yíng)造“三心”工程校園文化，廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)充實(shí)大學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。為深入開(kāi)展“三心”工程教育，我院多次組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、志愿者服務(wù)活動(dòng)、送科技下鄉(xiāng)、服務(wù)社區(qū)、參觀考察等社會(huì)實(shí)
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