20xx課題研究成果的自我鑒定(編輯修改稿)
2025-01-17 02:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兩個結(jié)合”:一是課題實(shí)驗與新課程改革實(shí)踐緊密結(jié)合,將實(shí)驗研究成果及時應(yīng)用于新課程改革實(shí)踐,再把實(shí)踐中遇到的問題納入課題研究的內(nèi)容不斷深化研究。通過課題實(shí)驗拉動新課改,通過新課程改革促進(jìn)課題研究。二是理論研究與科學(xué)決策相結(jié)合,把理論研究成果作為決策依據(jù),以科學(xué)決策促使課題實(shí)驗的不斷深化,推動課改進(jìn)程。本課題通過研究與實(shí)驗,提出了研究性學(xué)習(xí)在各學(xué)段的目標(biāo)、管理模式、操作方法、評價方法。在課題研究中總結(jié)出從學(xué)科、生活、大自然、社會四
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