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正文內(nèi)容

20xx部編版二年級(jí)上冊(cè)生命安全教育全冊(cè)教案(編輯修改稿)

2025-01-17 02:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 趣,揭示話題;生活是豐富多彩的,我們不僅在校園里學(xué)習(xí),還會(huì);結(jié)合照片,你都是乘坐什么樣的交通工具出行的呢; 看來活動(dòng)給大家?guī)砹撕芏鄻啡?;(二)學(xué)習(xí)故事,明白道理;講述“平安童話”第一幅圖的內(nèi)容;口水狼被熊警官攔下來, 本課采用談話激趣、故事明理、兒歌誦讀、行為辨析等方法。
五、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 收集學(xué)生乘坐地鐵及交通工具的照片。
六、學(xué)習(xí)過程 (一)談話激趣,揭示話題 生活是豐富多彩的,我們不僅在校園里學(xué)習(xí),還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩、參觀。
結(jié)合照片,你都是乘坐什么樣的交通工具出行的呢? 看來活動(dòng)給大家?guī)砹撕芏鄻啡?。外出活?dòng)我們想玩的既開心又安全,需要注意些什么呢? (二)學(xué)習(xí)故事,明白道理 講述“平安童話”第一幅圖的內(nèi)容。
口水狼被熊警官攔下來,可不高興啦,他嘀咕道:“我今天真倒霉?!闭l愿意扮演熊警官,給口水狼解釋一下原因。
講述“平安童話”第二幅圖的內(nèi)容。
猜一猜:口水狼著急什么? 講述“平安童話”第三幅圖的內(nèi)容。
臨別時(shí),口水狼悄悄地對(duì)熊警官說了一句話,你覺得他說的是什么?說說你猜想的理由。
(三)聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)展認(rèn)知 播放一個(gè)“地鐵上的文明”的視頻片段。
回憶一下,我們乘坐地鐵的時(shí)候注意了嗎? 想一想:乘坐地鐵的秩序?yàn)槭裁催@么重要? 只有遵守秩序,才能方便你我他。讀兒歌。
(四)行為辨析,指導(dǎo)行為 有些同學(xué)在游玩的過程中碰到了難題,看“平安童操”第一題,說說發(fā)生了什么情況。
分小組,演一演:碰到這種情況,你會(huì)怎么辦? 總結(jié):任何時(shí)候遵守秩序很重要,才能玩得安全又開心。
七、演練設(shè)計(jì) 講一講 (1)你乘坐過地鐵沒有? (2)曾經(jīng)遇到過什么情況? (3)作為地鐵志愿者要怎么去做呢? 演一演 (1)比如面對(duì)不文明的淘氣猴,在地鐵里吃東西留下了一地的碎末,究竟該如何勸阻呢? (2)看看不以為然的口水狼居然把大狼狗帶上了地鐵,完全沒有顧忌到其他乘客的安全。
(3)我們就在他們的身邊,如何去幫助他們? 想一想 還有那些地方需要注意安全秩序呢? 教學(xué)反思:學(xué)生掌握安全乘坐地鐵的技能,在遇到突發(fā)交通事故的時(shí)候能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的技能,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ宰o(hù)、求生、求助。
第三單元 遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 珍視生命 第九課 安全使用體育設(shè)施和器材 一、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范常識(shí)。
技能目標(biāo):知道運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范方法,學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。
情感目標(biāo):對(duì)安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識(shí),有自我保護(hù)意識(shí)。
二、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):知道體育運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。
難點(diǎn):體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)得到深化,能在今后的體育活動(dòng)中自發(fā)的運(yùn)用。
三、教法與學(xué)法: 讓學(xué)生自主探索、想象、發(fā)現(xiàn)、尋求答案。
啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生結(jié)合自己的體育鍛煉經(jīng)驗(yàn)以及活動(dòng)經(jīng)歷突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
四、課型:體育與健康室內(nèi)理論研討課 五、教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 六、教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入 導(dǎo)言:同學(xué)們,你們看過足球比賽么?有什么感受?有沒有危險(xiǎn)呢? (1)學(xué)生各敘己見。
(2)教師歸納出示課題。
引導(dǎo)學(xué)生自主探索:體育課與課間活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)? 學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。
(二)學(xué)習(xí)新知識(shí) 運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng) (1)檢查自己的身體情況 參加體育活動(dòng),首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督,隨時(shí)注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情,勉強(qiáng)參加活動(dòng)。
學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動(dòng): ① 體溫增高的急性疾?。?② 各種內(nèi)臟疾?。ㄐ?、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段; ③ 凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險(xiǎn),消化道出血后不久等; ④ 惡性腫瘤; ⑤ 傳染病及慢性疾病,如乙肝等。
⑥患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長(zhǎng)跑等長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目鍛煉 (2)檢查場(chǎng)地和器材 要認(rèn)真檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材,消除安全隱患。要注意場(chǎng)地中的不安全因素,如場(chǎng)地是否平整,要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設(shè)施是否牢固安全可靠,器材的完好度等。不冒險(xiǎn),確保自身安全。
(3)做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備 要穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋,不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,不要攜帶尖利物品等。做好熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。
為什么要做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)?(合作探究) 就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的惰性,以減低運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)前不重視做準(zhǔn)備活動(dòng),或準(zhǔn)備活動(dòng)做得不充分、不正確、不科學(xué),是引起運(yùn)動(dòng)損傷的重要原因;準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能不興奮,肌肉供血量不足,在這樣的身體狀態(tài)下進(jìn)行活動(dòng),動(dòng)作僵硬、不協(xié)調(diào),及易造成損傷。
如果突然進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),就會(huì)出現(xiàn)心慌、胸悶、肢體無力、呼吸困難、動(dòng)作失調(diào)等現(xiàn)象。
運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng) (1)要掌握動(dòng)作要領(lǐng) 在體育鍛煉活動(dòng)中,了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)及方法,不僅能夠在運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)揮好技術(shù)動(dòng)作,達(dá)到體育鍛煉的目的,而且還能消除心理上的恐懼,增強(qiáng)自信心,避免不必要的傷害。
(2)要正確使用器材 要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程,在一些體育器械(如鉛球、實(shí)心球等)的使用中,要注意選擇適當(dāng)場(chǎng)地,確保自身安全,同時(shí)還要注意不要傷及他人安全。
(3)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適當(dāng)。
參加體育活動(dòng)要根據(jù)身體素質(zhì)條件,選擇最有利于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷??裳驖u進(jìn),由易到難,從小到大。負(fù)荷過小,對(duì)身體作用不大;負(fù)荷過大,會(huì)損害身體;只有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,才能有效地增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
運(yùn)動(dòng)后的注意事項(xiàng) (1)認(rèn)真做恢復(fù)整理活動(dòng) 做恢復(fù)整理活動(dòng)的目的就是使人體更好的從緊張運(yùn)動(dòng)狀態(tài)過渡到安靜狀態(tài),使心臟逐漸恢復(fù)平靜,放松身心。如果突然停止運(yùn)動(dòng),就會(huì)造成暫時(shí)性的貧血,產(chǎn)生心慌、暈倒等一系列不良現(xiàn)象,對(duì)身心健康造成損害。
(2)自我檢查運(yùn)動(dòng)反應(yīng) 如果感到十分疲勞,四肢酸沉,出現(xiàn)心慌、頭暈,說明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過大,需要好好調(diào)整與休息。
運(yùn)動(dòng)后經(jīng)過合理的休息感到全身舒服,精神愉快,體力充沛,食欲增加,睡眠良好,說明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排比較合理。
(3)適當(dāng)補(bǔ)充能量 參加體育運(yùn)動(dòng)要消耗大量的能量,所以在運(yùn)動(dòng)后(運(yùn)動(dòng)前也應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充能量)要科學(xué)飲食,保證身體的需要,確保取得最佳的鍛煉效果。
①半小時(shí)至1小時(shí)后進(jìn)餐 ②避免喝含有咖啡因的飲料 ③5至10分鐘后飲水(含鹽) (二) 課堂小結(jié): 學(xué)生自評(píng),知道多少知識(shí)? 同學(xué)之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰學(xué)得多。
再次記憶學(xué)到的知識(shí)。
教師歸納總結(jié) 科學(xué)而安全地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)我們的身心健康。相反,體育運(yùn)動(dòng)如果不能做到科學(xué)、安全鍛煉,就不能達(dá)到運(yùn)動(dòng)目的,運(yùn)動(dòng)不當(dāng)還會(huì)對(duì)人體造成傷害。因此我們懂得一些體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí),掌握一定的安全防范知識(shí),養(yǎng)成良好的安全運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,就會(huì)達(dá)到健康身心的目的。
學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全口訣 課外活動(dòng)到操場(chǎng),檢查場(chǎng)地和器材; 運(yùn)動(dòng)服裝先換上,手表飾品要摘掉; 鍛煉前要做熱身,活動(dòng)四肢扭扭腰; 運(yùn)動(dòng)前后喝點(diǎn)水,劇烈運(yùn)動(dòng)要適量; 遵守規(guī)則講文明,危險(xiǎn)動(dòng)作杜絕掉; 運(yùn)動(dòng)全部結(jié)束后,恢復(fù)整理要做好。
教學(xué)反思:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),牢固樹立學(xué)生安全防范意識(shí),無論是體育課還是課間活動(dòng)。教師自己不僅要具有高度安全防范意識(shí),也有責(zé)任和義務(wù)幫助、教育學(xué)生樹立安全第一的思想。要想杜絕安全事故的發(fā)生,除了有安全防范意識(shí),更應(yīng)該把體育活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)考慮全面,對(duì)那些容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的環(huán)節(jié)提醒學(xué)生們引起注意,積極預(yù)防是杜絕安全事故發(fā)生的最重要的環(huán)節(jié)。在使用體育場(chǎng)地和體育器材的時(shí)候,教師首先保證場(chǎng)地器材的安全。在做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,多鼓勵(lì)多贊揚(yáng),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
第十課 安全使用飛鏢 教學(xué)目標(biāo) 了解飛鏢運(yùn)動(dòng),能夠正確玩飛鏢等生活中比較危險(xiǎn)的玩具; 通過學(xué)習(xí),知道玩飛鏢的注意事項(xiàng),避免受到傷害。
教學(xué)準(zhǔn)備 CAI課件、一套飛鏢玩具 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué)過程 一、情景導(dǎo)入 教師出示:一套玩具飛鏢 問:你們知道這是什么嗎?(把靶子貼在門背后) 飛鏢時(shí)很多小朋友愛玩的玩具。小貓多米的“爹地”也送給多米一個(gè)玩具飛鏢,多米開心極了,每天都在院子里練習(xí)。請(qǐng)看大屏幕:(播放多米練習(xí)飛鏢的動(dòng)畫) (1)你能講述一下剛才播放的故事嗎? 指名學(xué)生說一說。
(2)多米在干什么?基尼在干什么? 指名學(xué)生說一說。
(3)發(fā)生了什么?這樣做行嗎?有什么危險(xiǎn)? 學(xué)生相互說一說。
(4)教師小結(jié):飛鏢頭很尖銳,如果不注意方法,就特別容易帶來危險(xiǎn)。我們一定要安全玩飛鏢。(板書課題:安全玩飛鏢) 二、智慧屋 玩飛鏢很快樂,但要注意安全,你知道怎樣做嗎? 分組討論:享受飛鏢的樂趣,要注意那些事項(xiàng)? 學(xué)生匯報(bào),教師補(bǔ)充完整。
教師歸納: CAI課件依次出示7條注意事項(xiàng); 學(xué)生讀一讀。
記一記。
安全玩飛鏢 小小飛鏢很尖銳,隨意亂扔很危險(xiǎn)。
掌握方法大人陪,安全體驗(yàn)添趣味。
三、介紹飛鏢運(yùn)動(dòng) CAI課件文字介紹 四、解決生活問題 生活中你還喜歡那些玩具? 想一想,你的玩具可能存在那些安全隱患? 學(xué)生互相交流,然后回答。
教師歸納總結(jié):除了飛鏢以外,還有彈弓、弓箭等玩具頁可能給我們帶來危險(xiǎn)。所以,在玩玩具時(shí),一定要牢記注意事項(xiàng),安全玩耍! 五、做一做 第62頁:我的收獲 六、玩一玩 教師組織學(xué)生玩一玩飛鏢,玩的過程中注意強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
訓(xùn)練場(chǎng) 記一記。
安全玩飛鏢 課件出示:小小飛鏢很尖銳,隨意亂扔很危險(xiǎn)。
掌握方法大人陪,安全體驗(yàn)添趣味。
寫一寫。
玩飛鏢時(shí),我們還要注意些什么呢?趕快寫下來提醒大家吧! 說一說。
檢查一下你的玩具,哪些存在安全隱患?和小伙伴交流一下,怎樣玩才能既安全又有趣? 學(xué)生互相交流,然后回答。
出示錦囊小卷:飛鏢運(yùn)動(dòng)。多種形式朗讀。
做一做第 62 頁:我的收獲。
教學(xué)反思:解飛鏢運(yùn)動(dòng),能夠正確玩飛鏢等生活中比較危險(xiǎn)的玩具;通過學(xué)習(xí),知道玩飛鏢的注意事項(xiàng),避免受到傷害。
第十一課、掏鳥窩危險(xiǎn) 教學(xué)目標(biāo) 了解一些安全標(biāo)志的含義,生活中不要隨意攀爬,注意危險(xiǎn)的發(fā)生。
通過學(xué)習(xí),要懂得愛護(hù)小鳥,知道掏鳥窩既破壞生態(tài)環(huán)境,又是非常危險(xiǎn)的事情。
教學(xué)準(zhǔn)備 CAI課件、安全標(biāo)志實(shí)物 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 談話導(dǎo)入 出示安全標(biāo)志實(shí)物(禁止吸煙標(biāo)志、注意安全標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止攀爬標(biāo)志、高壓危險(xiǎn)標(biāo)志等) 問:這些標(biāo)志你們認(rèn)識(shí)嗎?表示的含義是什么? 指名學(xué)生說一說,教師適時(shí)補(bǔ)充說明。
教師歸納:生活中很多地方張貼有安全標(biāo)志,它時(shí)刻提醒著我們注意安全。(教師把禁止攀爬標(biāo)志和高壓危險(xiǎn)標(biāo)志張貼在黑板上)小朋友天性好動(dòng),喜歡爬高,你們知道那些地方不能攀爬嗎? 二、出示情境圖 請(qǐng)同學(xué)們帶著問題認(rèn)真看一看: (1)、小貓看見了什么? (2)、小貓做了什么? (3)、小貓最后怎么了? 誰能講述一下這個(gè)故事? 指名學(xué)生說一說。
通過這個(gè)故事,你知道了什么?(板書課題:掏鳥窩危險(xiǎn)) 教師小結(jié):小貓爬電線桿掏鳥窩,不幸摔傷了。要知道,掏鳥窩可是一件非常危險(xiǎn)的事情!看到高處的鳥窩,你會(huì)去掏嗎? 三、智慧屋 仔細(xì)閱讀第64頁的內(nèi)容,回答下面的問題: (1)鳥窩一般在什么地方? (2)大樹和電線桿為什么不能爬呢? (3)掏鳥窩對(duì)鳥兒會(huì)造成怎樣的傷害? (4)你認(rèn)為應(yīng)該怎么做? 指名學(xué)生匯報(bào)。
讀一讀,想一想,小作者是怎樣做的? 第66頁錦囊小卷《兩只鳥蛋》。
教師歸納:掏鳥窩十分危險(xiǎn),為了我們自身的安全,也為了保護(hù)鳥類,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們不要掏鳥窩! 四、解決問題 CAI課件出示(爬樹圖、爬桿圖、攀高壓塔圖、攀巖圖) 導(dǎo)入 談話導(dǎo)入:樹梢和電線桿上時(shí)常可以看見鳥窩。有的同學(xué)會(huì)耐不住好奇,爬上去掏鳥窩。可是,這個(gè)舉動(dòng)很危險(xiǎn)喲!出示課題。
出示安全標(biāo)志實(shí)物(禁止吸煙標(biāo)志、注意安全標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止攀爬標(biāo)志、高壓危險(xiǎn)標(biāo)志等)問:這些標(biāo)志你們認(rèn)識(shí)嗎?表示的含義是什么? 指名學(xué)生說一說,教師適時(shí)補(bǔ)充說明。
教師歸納:生活中很多地方張貼有安全標(biāo)志,它時(shí)刻提醒著我們注意安全。(教師把禁止攀爬標(biāo)志和高壓危險(xiǎn)標(biāo)志張貼在黑板上)小朋友天性好動(dòng),喜歡爬高,你們知道那些地方不能攀爬嗎?你覺得這些同學(xué)的攀爬行為安全嗎?說說理由。
教學(xué)反思:通過學(xué)習(xí),要懂得愛護(hù)小鳥,知道掏鳥窩既破壞生態(tài)環(huán)境,又是非常危險(xiǎn)的事情。
第十二課、地窖莫亂進(jìn) 教學(xué)活動(dòng)目標(biāo): 知道什么是地窖及地窖里的危險(xiǎn)。
了解地窖環(huán)境與室內(nèi)環(huán)境的區(qū)別。
學(xué)會(huì)進(jìn)入地窖的正確做法。
了解跌入地窖和幫助受困者的正確做法。
教學(xué)活動(dòng)材料:教學(xué)課件、相關(guān)視頻、玩具電話、警示安全標(biāo)志等 教學(xué)活動(dòng)步驟: 一、激趣導(dǎo)入 放錄音:警車警笛聲。
提問:同學(xué)們聽,這是什么聲音呀?發(fā)生了什么事情呢?讓我們來看看吧! 播放“老人清理地窖氣體中毒”視頻前半部分。
師:新聞中兩位老人在什么地方發(fā)生了危險(xiǎn)? 生:地窖。地窖是什么? 課件:什么是地窖。
師:今天,我們就來學(xué)習(xí)《第12 課進(jìn)入地窖要小心》,看看會(huì)教我們些什么知識(shí)! (板書課題1進(jìn)入地窖要小心) 二、 我猜我猜我猜猜猜 猜一猜:如果不小心掉進(jìn)地窖會(huì)怎么樣? 選擇題: (學(xué)生猜想,答案各異) 師:同學(xué)們的答案各不相同,沒關(guān)系,我們接著猜下面的題,也許答案會(huì)自己出現(xiàn)。
(觀看“老人清理地窖氣體中毒”視頻后半部分。) 猜一猜:為什么老人最后沒能走出地窖? 選擇題: 為什么地窖內(nèi)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體呢? (課件播放配圖講解)。
(教師演示燈火實(shí)驗(yàn)) 地窖環(huán)境與室內(nèi)環(huán)境有什么不同? (教師出示教具,學(xué)生選擇不同之處,在黑板上分別擺出地窖環(huán)境與室內(nèi)環(huán)境) 說說你的感受。
為了安全,我們小學(xué)生盡量不要進(jìn)入地窖,如果必須進(jìn)入,我們應(yīng)該怎樣做好防 護(hù)措施呢? (課件展示) 三、 我是安全小衛(wèi)士 演一演:進(jìn)入地窖的
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