【總結(jié)】 中美高校學(xué)生社團(tuán)文化比較 【摘要】本文通過(guò)比較中美高校體育社團(tuán)文化,借鑒和吸收美國(guó)社團(tuán)文化的成功之處,提出了美國(guó)高校社團(tuán)對(duì)于我國(guó)高校社團(tuán)發(fā)展的啟示:精簡(jiǎn)社團(tuán)組織機(jī)構(gòu);規(guī)范社團(tuán)審批制度;拓寬...
2025-01-17 01:40
【總結(jié)】 高中學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用探析 摘要:探究當(dāng)前高中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀,分析中學(xué)學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用,得出以學(xué)生社團(tuán)為校園文化建設(shè)的主要途徑,可以豐富高中生在學(xué)習(xí)壓力下的課...
2025-01-16 22:51
【總結(jié)】 探析沙因的組織文化理論對(duì)我國(guó)高校學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)的啟示 摘要:在21世紀(jì)的今天,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,高等學(xué)校的文化建設(shè)是我國(guó)文化建設(shè)的重要部分,而高校學(xué)生社團(tuán)文化建...
2025-01-17 01:08
【總結(jié)】 高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的問(wèn)題及對(duì)策 【摘要】高校社團(tuán)作為高校文化不可缺少的一部分,對(duì)于高校文化建設(shè)的促進(jìn)作用不可忽視。高校社團(tuán)給了學(xué)生一個(gè)自我展示的空間,同時(shí)促進(jìn)了大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。但...
2025-01-17 02:56
【總結(jié)】第一篇:民族地區(qū)旅游資源的開(kāi)發(fā) 論民族地區(qū)旅游資源的開(kāi)發(fā)——以XX島為例 XX島簡(jiǎn)介 XX島旅游發(fā)展遇到的問(wèn)題 XX島旅游資源開(kāi)發(fā)對(duì)策 文化資源開(kāi)發(fā) 酒店養(yǎng)生等服務(wù)業(yè)的發(fā)展: 歷史底蘊(yùn)與...
2024-11-04 12:05
【總結(jié)】-1-正鈺中學(xué)推行民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案為了繼承、發(fā)展和繁榮我校少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高民族素質(zhì),豐富民族生活,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)我校精神文明和物質(zhì)文明建設(shè),培養(yǎng)和提高青少年民族民間文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),我校決定在全校開(kāi)展民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)。根據(jù)省民委、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展民族民間文化教育實(shí)施
2024-10-30 08:01
【總結(jié)】第一篇:民族文化旅游資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù) ***民族文化旅游資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù) ***民族文化已成為**旅游業(yè)發(fā)展的重要資源,但在少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)可能會(huì)削弱民族文化,導(dǎo)致民族文化商品化、庸俗化以及...
2024-11-05 00:24
【總結(jié)】 鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)研究 摘要:社團(tuán)是學(xué)生素質(zhì)拓展的舞臺(tái),社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)活力的重要體現(xiàn),對(duì)促進(jìn)校園主流文化的發(fā)展、提高中學(xué)生綜合素質(zhì)有著重要的作用。本文作者結(jié)合本校實(shí)際情況...
2025-01-13 22:10
【總結(jié)】第一篇:城關(guān)二中開(kāi)展弘揚(yáng)民族文化 開(kāi)展弘揚(yáng)民族文化 倡導(dǎo)誠(chéng)信啟智演講暨故事會(huì)活動(dòng)收效良好 為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,圍繞“誠(chéng)信啟智”這一學(xué)校文化建設(shè)的主題。五一前夕,城關(guān)...
2024-10-13 23:57
【總結(jié)】 在美術(shù)活動(dòng)中彰顯民族文化 在美術(shù)活動(dòng)中彰顯民族文化 ?????????????????? ?????《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)...
2025-01-17 00:17
2024-11-15 05:15
【總結(jié)】印尼節(jié)日文化特點(diǎn)的民族文化解??印度尼西亞的習(xí)俗禮儀 印度尼西亞共和國(guó)(TheRepublicofIndonesia),簡(jiǎn)稱(chēng)印度尼西亞(印尼),位于亞洲東南部,面積191萬(wàn)平方公里,有“千島之國(guó)”的盛名。各島熱帶風(fēng)光迷人,爪哇島有著名的“花園城市”茂物,巴厘島以“世外桃源”聞名于世。,88%的居民信奉伊斯蘭教。宮方語(yǔ)言為印度尼西亞語(yǔ),流通英語(yǔ)。 1945年8月17日獨(dú)立
2025-01-17 23:33
【總結(jié)】民族文化與企業(yè)文化?中國(guó)企業(yè)、美國(guó)企業(yè)、日本企業(yè)文化有何不同??文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系如何??企業(yè)如何從傳統(tǒng)文化中吸取精華??儒家文化的思考?民族文化與企業(yè)文化一、印度教?印度教師世界上最古老的宗教。起源于公元前2023年。公元前1500年左右,雅利安部落征服印度河流域并統(tǒng)治這里近一千年,雅利安人帶來(lái)了梵語(yǔ),也帶來(lái)了種姓制度,在種姓制度
2025-01-08 06:31
【總結(jié)】第一篇:弘揚(yáng)民族文化傳承經(jīng)典誦讀 弘揚(yáng)民族文化傳承經(jīng)典誦讀 為弘揚(yáng)民族文化,推動(dòng)我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的深入開(kāi)展,根據(jù)我校實(shí)際,在全體教師的共同努力下編輯校本課程《經(jīng)典誦讀》,通過(guò)課堂弘揚(yáng)民族文化,普及...
2024-10-13 22:05
【總結(jié)】第一篇:弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年 弘揚(yáng)民族文化爭(zhēng)做美德少年 少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)...
2024-10-21 01:10