20xx班主任德育教育工作研究策略(編輯修改稿)
2025-01-17 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校生純真的品質(zhì)，如果加以正確的引導(dǎo)，這種同情心可以幫助學(xué)生在心中種下真善美的種子。所以教師應(yīng)當(dāng)在學(xué)校的德育課堂之上開展類似的情感體驗教學(xué)，將與同情相關(guān)的情感實例安排在教學(xué)課堂之中，讓學(xué)生體驗其中所蘊(yùn)含的感情。這是情感體驗在學(xué)校德育之中最為簡單的應(yīng)用，也是情感體驗教學(xué)在學(xué)校德育中最為有效的利用方式之一?！ ∩鐣?zé)任感是衡量一個人道德品質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，所以在學(xué)校的德育教學(xué)中，對于學(xué)校生社會責(zé)任感的培養(yǎng)是不容忽視的。因此需要教師通過一些模擬社會場景的教學(xué)情境設(shè)計，更好地讓學(xué)校生接觸社會，讓學(xué)校生對于社會責(zé)任感有初步的認(rèn)識和了解，并且具備一定的社會責(zé)任意識。例如在課堂上教師可以讓學(xué)生模擬學(xué)校生扶盲人過馬路、拾金不昧等生活情境，為學(xué)校生樹立正確的社會價值觀培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。 國防教育是學(xué)校德育的良好載體。國防教育的核心是提升學(xué)校學(xué)生的愛國主義情懷，其目的是建立學(xué)生的愛國國防教育的核心，是愛國主義教育，并可以增進(jìn)學(xué)生對于愛國主義的理解，幫助其樹立愛國主義理念。同樣，德育中的愛國教育，也是要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到國家對于民族團(tuán)結(jié)的重要性。
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