20xx基于場理論的旅游類高職校園文化品牌構建(編輯修改稿)
2025-01-17 00:18 本頁面
【文章內容簡介】 牌研究的文章，文中提出“樹立科學的發(fā)展觀，注重內涵發(fā)展，實施高職院校品牌戰(zhàn)略不僅是關系到每一個高職院校自身生存和發(fā)展的重要問題，也是關系到中國高等教育健康持續(xù)發(fā)展的重要問題”?！ 〗拿饔凇堵糜螌W刊》1990年第1期上發(fā)表的《樹立長期穩(wěn)步發(fā)展的戰(zhàn)略思想辦好旅游職業(yè)教育》和袁立輝于《旅游學刊》1990年第3期上發(fā)表的《論旅游職業(yè)教育》是國內較早關注旅游職業(yè)教育的文章。黃繼元于2020年發(fā)表在《旅游學刊》上的《高職院校旅游人才培養(yǎng)模式和教學內容改革方向探討》是國內較早把視野專注于高職院校旅游教育的研究。近些年，隨著旅游類高職教育研究的深入，旅游類高職的教學模式（如：莫志明《旅游類高職教育教學模式建設探討》）、學生核心能力培養(yǎng)（如：鄧菲《淺談旅游類高職學生核心能力的培養(yǎng)途徑》）、學生思政教育（如：葉蔚蘭《工學結合模式下旅游類高職學生思想政治教育探究》）等與旅游類高職教育有關的一些課題均有相關研究。2020年上海師范大學程小康的碩士學位論文《旅游類高職院校校園文化建設研究》則認為“旅游類高職院校校園文化內涵是什么，怎么建設旅游類高職院校校園文化，已經(jīng)成為促使旅游類高職院校適應社會經(jīng)濟發(fā)展的關鍵所在”。而2020年鄭州大學孫國亮的碩士學位論文《鄭州旅游職業(yè)學院的品牌提升研究》更是圍繞旅游職業(yè)院校的品牌建設進行了相關研究?！ ”疚氖窃谑崂砹饲叭搜芯康幕A上從高職院校品牌的核心——“文化”這一角度入手，利用“場”概念，把旅游類高職院校品牌建設的核心內容“文化品牌建設”放入到文化場的整體中進行研究。 三、
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