20xx如何提高高中思想政治教學(xué)的有效性(編輯修改稿)
2025-01-16 22:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 系統(tǒng)掌握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。這是一種最常見(jiàn)、最普及的課堂小結(jié)方式。比如，教師一邊引導(dǎo)學(xué)生在書本上圈重點(diǎn)，一邊帶領(lǐng)學(xué)生回顧課堂上的知識(shí)點(diǎn)，喚起學(xué)生對(duì)當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)回憶。另外，教師通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)、相互討論的方式，將課堂上所學(xué)知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，形成系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！ Ｅd趣是最好的老師，學(xué)生如果對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)產(chǎn)生驚人的毅力使其自覺(jué)自愿地探索和學(xué)習(xí)。同樣，成功的課堂小結(jié)需要“興趣”這味藥引，即教師在課堂接近尾聲時(shí)以一種出其不意的互動(dòng)方式激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情，可以幫助學(xué)生重新集中注意力。 。課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育滲透的主要形式，和風(fēng)細(xì)雨，涓涓細(xì)流，環(huán)境教育的滲透和日常的教育教學(xué)要有機(jī)結(jié)合起來(lái)。如講到人與規(guī)律的關(guān)系時(shí)，讓學(xué)生舉例說(shuō)明人類必須按客觀規(guī)律辦事，否則必然受到客觀規(guī)律的懲罰。我們可以列舉近幾年惡劣的自然災(zāi)害、南方的冰災(zāi)及特大暴雨導(dǎo)致的泥石流，給人民生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大損失；北京等北方城市甚至波及上海的沙塵暴天氣，使大量農(nóng)田被毀，房屋倒塌，等等。通過(guò)這些典型事例的闡述，既講清了政治理論知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并能增強(qiáng)學(xué)
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