20xx教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文橋之美二(編輯修改稿)
2025-01-15 05:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 茫水面上的長(zhǎng)橋，是人類制造力的表達(dá)，從這個(gè)意義上說(shuō)，它大概也具有了生命。第四個(gè)例子寫的是方式比擬獨(dú)特的橋——風(fēng)雨橋，作者沒(méi)有明言橋所起的作用，不過(guò)，我們不妨做一些揣測(cè)。如，從作者說(shuō)風(fēng)雨橋上的廊和亭是“古代山水畫(huà)中點(diǎn)綴人物的理想位置”，再結(jié)合我們欣賞國(guó)畫(huà)的經(jīng)歷，能夠想像得到，橋面上蓋有廊和亭的橋，給人安閑、自由的感受，這種感受恰好與險(xiǎn)峻的山峰、橋下的急流給人的感受構(gòu)成對(duì)照。在以上四個(gè)例子中，橋或?yàn)橹黧w，或?yàn)榕阋r，或起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，但都與四周景物成為和諧的一體，共同構(gòu)成入畫(huà)的景致。隨后，作者比擬概括地寫橋普遍具有的方式作用：聯(lián)絡(luò)形象的重疊與交織。這是對(duì)作者眼里的“橋之美”的進(jìn)一步補(bǔ)足。文章以《清明上河圖》里的“虹橋”及鄉(xiāng)間小橋?yàn)槔?，指出通過(guò)橋能構(gòu)成豐富的畫(huà)面。此后作者宕開(kāi)一筆，開(kāi)場(chǎng)結(jié)合詳細(xì)實(shí)例談橋與四周景物要互相襯托、照應(yīng)的咨詢題，作者是
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