20xx讓學生在少先隊活動中快樂成長(編輯修改稿)
2025-01-14 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的集體榮譽感 在學校中，學生長期處在以中隊為單位的集體中。在這樣一個良好的氛圍中都爭取進步，因此，集體的教育作用是不容忽視的。少先隊大隊作為學校的活動陣地，更應(yīng)為學生多創(chuàng)造集體活動，讓他們置身于這個集體中鞏固、深化、發(fā)展，在學校表現(xiàn)出各種良好品質(zhì)，開展各種有益的活動。例如：我校長期開展的“營造書香校園活動”，學生平時可以到學校圖書館借書，在自己教室也有書櫥，把看完的書帶到學校，讓其他同學閱讀，每月組織一次“圖書超市”活動，同學們自己買賣書籍，利用這些活動，培養(yǎng)學生的自主意識，參與意識。利用宣傳欄、板報等，向同學們宣傳現(xiàn)代文明意識，共創(chuàng)安全文明校園，倡導校園文明新風；通過“體育活動”，組織廣播操比賽、跳繩比賽等，提高學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的集體榮譽感?！ ∪?、在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識 少先隊的活動歷來重視創(chuàng)造，以達到創(chuàng)新、創(chuàng)造為目的。創(chuàng)造是人的本質(zhì)特性，作為輔
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