小學四年級語文課件：白銀仙境的悲哀(編輯修改稿)
2024-12-07 04:34 本頁面
【文章內容簡介】 詞。 師：打開書本讀讀課文，看看這些新詞你能過關嗎?指名讀、齊讀?！ 煟涸谶@些詞語中有哪些詞語與我們剛才所看到的圖片內容是非常吻合的? (學生可以隨意選擇詞語來說，隨機指導字音、字形) (1)“五彩繽紛”的“繽”注意是平舌音。 (2)“隨風搖曳”中的“曳”的字形，注意最后一筆是撇。 板書：空氣清新 找出文中帶有這些詞語的句子，感情朗讀。(個別讀、配樂朗讀) 區(qū)分優(yōu)美和幽美的不同，積累“美”的詞語?！ ?優(yōu)美：美好 幽美：幽靜美麗) (幽靜比優(yōu)美更多了一層幽靜、幽雅的意思。) (秀美、鮮美、華美、健美、純美)等 結合圖片，想象說話。 師：是啊，白銀仙境太美了，請同學看看圖，請同學想象一下，白銀仙境還會有哪些美景呢? (選擇其中的一句說。) 齊讀課文1——3節(jié)，再一次來感受一下白銀仙境那世外桃源的芬芳。 要求學生反復讀第1節(jié)?！ 〕鍪揪渥樱骸 ∽x句子，理解情不自禁(自己控制不住自己的感情。) 師：難怪羅賓遜會情不自禁地說：(學生跟讀) 過渡： 人間仙境會有怎樣悲慘的遭遇呢?我們下節(jié)課繼續(xù)學習課文?！ ≌n后小結 三、復習鞏固 指導感情朗讀課文1——3節(jié)，要求學生當堂背誦第1節(jié)?！ ∮脦拙湓拋斫榻B白銀仙境?！ 酒啃W四年級語文課件：《白銀仙境的悲哀》 教學目標： 知識與技能目標： (1)通過學習課文內容，了解課文主要寫了一個原本環(huán)境幽美、空氣清新的小鎮(zhèn)，由于人為的原因變得面目全非。 (2)積累文中描寫環(huán)境幽美的語句?！ ∵^程與方法目標： 在閱讀中，抓住重點語句，指導感情朗讀。 運用重點語句完成小詩，讀出自己的感受?！ ∏楦袘B(tài)度與價值觀目標： 懂得人類的悲哀莫過于失去賴以生存的自然條件，呼吁人們要保護自然，愛護自己的生存空間?！ 〗虒W重點： 在閱讀中，抓住重點語句，指導感情朗讀?！ ∵\用重點語句完成小詩，讀出自己的感受。 教學難點： 懂得人類的悲哀莫過于失去賴以生存的自然條件，呼吁人們要保護自然，愛護自己的生存空間?！ 〗虒W準備： 多媒體課件 教學過程： 一、出示對話，導入課文?！ ≡趪獾囊蛔笊缴钐?，曾經(jīng)有一個非常幽美的小鎮(zhèn)，名叫—— 板書：白銀仙境，生齊讀?！ ∫晃幻辛_賓遜的生意人，兩次來到白銀仙境，分別說了這樣兩句話： 出示句子，生輕聲讀?！ 斑@里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?！薄 斑@里的清新空
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