小學(xué)思想品德課件(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、知道誠實(shí)守信的基本含義。 懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實(shí)守信。 懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信?！ ∏楦小 ≡敢庾稣\實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。 對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚?！ ⌒袨椤 ∨ψ龅秸f話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致，當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣?！ ∽龅綄W(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假，考試不作弊?！ ∽龅綍r(shí)實(shí)事求是、講原則，作出后努力兌現(xiàn)。 教學(xué)建議 教材分析： 本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級第一單元第二框的教學(xué)內(nèi)容及基本要求編寫的。本課教育是在的中年級“誠實(shí)守信”的基礎(chǔ)上，從觀點(diǎn)的外延“對個(gè)人、對他人、對社會(huì)”這個(gè)廣泛意義上認(rèn)識對教育內(nèi)容的深化和拓寬。從而使學(xué)生認(rèn)識到，一個(gè)人只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的’良好品德，將來才能更好的參與市場競爭，適應(yīng)時(shí)代的要求。 課文主要是從四個(gè)方面講明觀點(diǎn)的。 “誠實(shí)守信”的含義。 誠實(shí)守信是美德，做人要以誠信為本?！ ‖F(xiàn)代社會(huì)更需要誠實(shí)守信?！ ∫獜男∨囵B(yǎng)誠實(shí)守信的品質(zhì)?！ ”菊n共有四個(gè)欄目 欄目一“述說”（課文前）意在讓學(xué)生首先回顧以往學(xué)過的關(guān)于誠實(shí)守信的內(nèi)容，再聯(lián)系一些自己的具體實(shí)例，將所學(xué)的內(nèi)容作一概括，使學(xué)生對誠實(shí)守信的表現(xiàn)有一總體認(rèn)識，由此引出本課所學(xué)內(nèi)容?！ 谀慷笆稣f”（課文后）意在鞏固本課所講觀點(diǎn)。學(xué)生在聯(lián)系正反兩方面實(shí)際的同時(shí)，全面認(rèn)識誠實(shí)守信的意義。 欄目三“討論”結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中常見的事例，讓學(xué)生分辨、評議，明辯是非對錯(cuò)?！ 谀克摹霸u議”安排兩個(gè)題，用意有兩個(gè)：一是對本課教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充，本課教學(xué)在行為目標(biāo)上提出要引導(dǎo)學(xué)生說話、做事表里如一，當(dāng)著人和背著人一樣，時(shí)要實(shí)事求是，并努力兌現(xiàn)。課文中對這方面沒有詳細(xì)講解，在此有一個(gè)明確認(rèn)識；再一個(gè)就是，通過評議使學(xué)生從感情上體驗(yàn)，人們喜歡什么人，厭惡什么人，使學(xué)生產(chǎn)生努力做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望?！ 〗谭ńㄗh： 課前，請學(xué)生搜集有關(guān)誠實(shí)守信方面的實(shí)例，課上學(xué)生之間進(jìn)行交流，加深學(xué)生對誠實(shí)守信的理解?！ 〗虒W(xué)中，教師給學(xué)生提供的資料要盡可能的生動(dòng)直觀，使學(xué)生覺得真實(shí)可信。如：如報(bào)刊上，電視中報(bào)道的實(shí)例?！ 〗虒W(xué)中，一定要利用誠實(shí)守信方面的正反實(shí)例教育學(xué)生。使學(xué)生體會(huì)個(gè)人或企業(yè)誠實(shí)守信的好處以及不誠實(shí)守信的危害?！ ≌n上，教師、學(xué)生在介紹資料時(shí)，可以將資料制成網(wǎng)頁，用網(wǎng)頁的形式交流自己的資料?！ 〗虒W(xué)設(shè)計(jì)示例 教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入引入新課 請同學(xué)們聽故事《立木為信》。（見課前準(zhǔn)備中閱讀材料） 你們佩服商鞅嗎？你們覺得他變法成功的關(guān)鍵是什么？ ?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生認(rèn)識季布是一個(gè)特別守信用，答應(yīng)別人的事，就一定要做到的人。得到別人的信任是他變法成功的關(guān)鍵） 小結(jié)：象商鞅這樣，說話、做事表里一致，不虛假，不隱瞞，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，認(rèn)真履行諾言，說到做到，就是誠實(shí)守信的表現(xiàn)?！ 〗裉煳覀兙蛠韺W(xué)習(xí)第三課《誠實(shí)守信》，從而使我們懂得：誠實(shí)守信對于我們有什么意義，怎樣才能做到誠實(shí)守信?！ 《?、學(xué)習(xí)新課引出觀點(diǎn) 請同學(xué)們聽一個(gè)真實(shí)的故事《五毛錢丟掉的信譽(yù)》（見擴(kuò)展資料） 提問：請你仔細(xì)想一想？這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？ ?。▽W(xué)生通過討論明確一個(gè)人不誠實(shí)守信是不會(huì)得到別人的信任的。誠實(shí)守信是立人之本。） 對！如果一個(gè)人，在任何時(shí)候都能做到表里一致，誠實(shí)待人，說話辦事講信用，就會(huì)贏得別人的信任與尊重?！ 〕鍪就队捌赫n文第三小節(jié) 請同學(xué)們讀一讀這段話?！ ≌埻瑢W(xué)們用自己知道的例子說一說，你是怎樣理解這一段話的?！ “鍟簽槿酥尽 ⌒〗Y(jié)：看來一個(gè)人，只有能做到誠實(shí)守信，才能夠受到別人的尊重。 請同學(xué)們看一段錄像《百年老字號同仁堂的故事》 提問：在許多企業(yè)不景氣的情況下，同仁堂藥店銷售卻直線上升，久盛不衰，原因是什么？如果不這樣做會(huì)是什么結(jié)果？ ?。▽W(xué)生通過討論認(rèn)識，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的信譽(yù)，產(chǎn)品的質(zhì)量，是贏得顧客信任的基本保障。誠實(shí)守信也是一個(gè)企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要條件。）你還能舉出類似這樣的例子嗎？ 老師講：飛機(jī)送面團(tuán) 提問：用一架飛機(jī)送一些不值錢的面團(tuán)值得嗎？（學(xué)生討論） 小結(jié)：的確送貨物的價(jià)值還不及飛機(jī)運(yùn)輸費(fèi)的十分之一。弗爾塞克總裁說：”我們寧可賠償高額的運(yùn)輸費(fèi)，也不可中斷小供銷點(diǎn)的供貨，飛機(jī)給我們送去的不僅是幾百公斤的生面團(tuán)，而是多米諾皮公司的信譽(yù)！信譽(yù)！ 該公司視信譽(yù)為生命，世界公認(rèn)，有一年，多米諾皮公司的一家商店偶爾發(fā)生了一次中止供貨事件，公司買回了1000多個(gè)只在悼念死者時(shí)才佩戴的黑袖章，命令全體員工都佩戴了好長一段時(shí)間，以此表示對這類不幸事件的哀悼?！ ⊥队罢n文第四小節(jié)第一句話，請大家齊讀這句話?！ ⌒〗Y(jié)：在我們現(xiàn)代社會(huì)，對于小到一個(gè)人也好，大到一個(gè)企業(yè)也好，誠實(shí)守信是立足根本。誠實(shí)守信既是做人應(yīng)當(dāng)具有的基本品質(zhì)，同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，立于不敗之地的保障。 板書：現(xiàn)代社會(huì)的需要 小組活動(dòng)，展示自己收集到的關(guān)于”只有誠實(shí)守信，才能贏得市場；反之就會(huì)失去信譽(yù)，最終砸了自己的牌子”的事例?！ 「餍〗M匯報(bào)。（在學(xué)生匯報(bào)過程中追問：誰都知道應(yīng)當(dāng)誠實(shí)守信，但是他們?yōu)槭裁床贿@樣做？使學(xué)生從正反兩個(gè)方面加深認(rèn)識。） 其實(shí)在我國歷，也有許多這樣的故事。 下邊請聽歷史故事《誠實(shí)的晏殊》。 小結(jié)：這個(gè)故事說明，誠
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