同讀一本書(shū)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面:一是作品中的人物性格特點(diǎn),二是作者的表達(dá)方法。我們重視了這兩個(gè)方面,就會(huì)收到事半功倍的效果。 (1)交流書(shū)中的情節(jié)。 (2)交流對(duì)魯濱遜的認(rèn)識(shí)。 (3)課件出示學(xué)者對(duì)本書(shū)的評(píng)論。 (4)補(bǔ)充背景資料,加深對(duì)魯濱遜的認(rèn)識(shí)。 四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),讀書(shū)感受。 。 ,可以摘抄在筆記本中,并把頁(yè)碼標(biāo)注下來(lái)。 ,可以畫(huà)一個(gè)人物圖譜,以便在后面的閱讀中隨時(shí)查閱。 ,寫(xiě)下全書(shū)的結(jié)構(gòu),以及作者在書(shū)中想要表達(dá)的一些想法。 五、課外延伸,好書(shū)伴成長(zhǎng)。 。 《騎鵝旅行記》《湯姆8226。索亞歷險(xiǎn)記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》等書(shū)。 教學(xué)反思 ,就要多讀書(shū)。 ,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為主題的新課程理念,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。 同讀一本書(shū)口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 第二篇： 教學(xué)目標(biāo) ，深入地表達(dá)自己的想法或觀點(diǎn)。 ，從書(shū)中找出例子來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法。 ，分辨別人的觀點(diǎn)是否有道理，講的理由是否充分。 教學(xué)重點(diǎn) ，深入地表達(dá)自己的想法或觀點(diǎn)。 ，從書(shū)中找出例子來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn) 能夠準(zhǔn)確理解他人的想法，分辨別人的觀點(diǎn)是否有道理，講的理由是否充分。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)安排： 1課 一、說(shuō)讀書(shū)名言，談讀書(shū)感受。 1.【出示課件1】高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說(shuō)過(guò)“沒(méi)有了書(shū)籍就像生活沒(méi)有了陽(yáng)光”，你還知道哪些有關(guān)讀書(shū)名言？ ，有什么感受？ 小結(jié)：閱讀往往能喚起讀者獨(dú)特的感受和理解，即使讀同一本書(shū)，不同的讀者，心得體會(huì)也可能不一樣。讓我們一起開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)，圍繞同一本書(shū)交流讀書(shū)心得，分享閱讀的收獲，分享讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。 （板書(shū)：口語(yǔ)交際：同讀一本書(shū)） 二、交流書(shū)名，探究研析 1．出示書(shū)名【出示課件2】《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，引導(dǎo)學(xué)生可以圍繞以下話題交流讀書(shū)心得與感受。 （1）【出示課件3】這本書(shū)講了一個(gè)什么樣的故事? （2）你怎樣評(píng)價(jià)主人公？你對(duì)哪個(gè)人物印象最深？為什么？ （3）有沒(méi)有什么地方讓你覺(jué)得困惑，或是感到奇怪？有沒(méi)有完全出乎意料、令人感到不可思議的情節(jié)？ （4）讀這本書(shū)的時(shí)候，你想到了哪些相似的書(shū)，或是想到了生活中的哪些人？ （5）故事的結(jié)局你喜歡嗎？如果你來(lái)寫(xiě)這個(gè)故事，你會(huì)怎么寫(xiě)？ ，指導(dǎo)如何圍繞話題展開(kāi)交流。【出示課件4】 （1）交流前思考圍繞話題談?wù)撃男┚唧w內(nèi)容。學(xué)會(huì)借助批注梳理思路，深入地表達(dá)自己的想法或觀點(diǎn)。 （板書(shū)：梳理思路） （2）表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)要以內(nèi)容為依據(jù)，從書(shū)中找出例子來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。 （板書(shū)：勇于表達(dá)） （3）要勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法。 （板書(shū)：認(rèn)真傾聽(tīng)） （4）認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，準(zhǔn)確理解他人的想法。對(duì)于不同想法，思考他們的理由是什么。 （板書(shū)：交流表達(dá)） 3.【出示課件5】小組合作：從上面選擇一兩個(gè)大家感興趣的、值得討論的話題來(lái)展開(kāi)深入交流。 如：在湯姆這些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷中，你覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是什么？哪些情節(jié)特別吸引你？說(shuō)說(shuō)這個(gè)片段中你感覺(jué)精彩的地方。 你覺(jué)得湯姆是個(gè)怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最
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