小學(xué)三年級語文爆竹聲聲原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一樣呢？它在時間的河流里發(fā)生了哪些變化？請讀課文?！ z查生字詞。（PPT出示詞語） 指名讀。齊讀?！ ∽x到“震耳欲聾”時你想到什么？ 讀到“瑟瑟發(fā)抖”時你又想起什么？ 說說你讀了課文，對爆竹的名字和材料有什么新的了解？ 確實(shí)與爆竹有關(guān)。真是名副其實(shí)。有感情朗讀第一句?！ ≡僮x第二段：說說爆竹要響起來需要幾個條件？ ?。▋深^竹節(jié)，受熱） 課件演示?！ ∧阌X得這樣的爆竹聲音怎么樣？ 說：看課題說：爆竹聲聲（真響亮、真好聽） 下面再看，你們讀了課文，對爆竹的作用和來歷又有什么新的了解?！ ≌埓蠹夷x第三段第四段。 說。讀?！ ≡谶@之前，人們可能用過哪些方法？ 看課件演示?！ ∧阕x了這個故事，你覺得這個辦法的得來怎么樣？ 真是：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭?！ ”緛碇皇菫榱酥箫埖臒窆?jié)，卻發(fā)揮了大作用，趕跑了可惡的怪物，保佑了新年的平安?！ 】凑n題說：爆竹聲聲（驅(qū)怪物、保平安） 三、想：未來的爆竹 隨著歷史的車輪向前轉(zhuǎn)動，爆竹也發(fā)生了一些變化。請讀第五段。 用竹節(jié)燃放爆竹雖然在當(dāng)時起了很大的作用，但隨著時間一長，人們也發(fā)現(xiàn)它有不少缺點(diǎn)，人們覺得有哪些？ （不方便，要砍要燒。有的內(nèi)地、城市里找不到竹子。需要大量的竹子。） 什么時候起，爆竹發(fā)生了一個大
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