地理高考卷教案范文(編輯修改稿)
2024-12-07 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 該課桌周邊的同學(xué)依據(jù)地圖，說明自己應(yīng)扮演哪一大洲或哪一大洋，并報出自己的方位，并按與亞洲的相鄰關(guān)系調(diào)整前后左右的距離?！ 秮喼薜姆秶?，仍由周邊同學(xué)說出自己所扮演的大洲與亞洲的分界線 亞歐分界：烏拉爾山烏拉爾河里海大高加索山脈黑海土耳其海峽 亞非分界：蘇伊士運(yùn)河 亞北美分界：白令海峽 ，亞洲按照地理方位還可以劃分為6個區(qū)域?！ 秮喼薜乩矸謪^(qū)》，《亞洲地形、政區(qū)》，回答問題： ①新、馬、泰屬于亞洲的哪個地理分區(qū) ②世界第二人口大國—印度屬于亞洲的哪個地理分區(qū) ?、郯⒏缓箤儆趤喼薜哪膫€地理分區(qū) ?、鼙眮啿糠謱儆谀膫€國家的領(lǐng)土范圍 ⑤哈薩克斯坦屬于亞洲的哪個地理分區(qū) ?、拗袊鴮儆趤喼薜哪膫€地理分區(qū)，這個地理分區(qū)還包括哪些國家 區(qū)域地理特征的學(xué)習(xí)通常要分為自然和人文兩方面。下面我們就要看看亞洲這里最重要的自然特征有哪些。 二、地形和河流 [播放《亞洲雄風(fēng)》歌曲，提問]從這首熟悉的歌曲里，你聽到亞洲的大自然里有什么了嗎?你感受到了亞洲的驕傲在哪里了嗎? [復(fù)習(xí)地形圖的閱讀方法]地形圖依據(jù)什么來分層設(shè)色的?每種顏色各代表什么高度?(讀海深陸高表)基本地形有哪五種? [活動]P5 ,全班分成兩組做一次亞洲之旅： 沿途說出你將經(jīng)過哪些國家?哪些地形區(qū)?大致海拔高度是多少?有可能見到什么樣的自然景觀?或哪些世界之最或亞洲之最的地形? ，從北向南做旅行，另一組同學(xué)沿北緯30度，從東向西做旅行。(前后左右同學(xué)可“結(jié)伴而行”)請沿途紀(jì)錄所經(jīng)國家、地形區(qū)，所見到的地貌環(huán)境和地形特征(地名、海拔、景觀等)?！ ⒕坝^及海拔高度。全班對描述面、語言最流暢的同學(xué)予以鼓掌激勵?！ ?.“造型活動”： (教師課前準(zhǔn)備好以上地區(qū)的名稱卡片，平原、高原、山地分別采用不同的顏色，如綠色、紅色、) 以上同學(xué)手拿卡片依次站成南北向和東西向兩排,交叉成十字。教師提出“造型要求”： 各人以膝蓋處為海平面，腰部為海拔2000米，頭部為4000米，請以上同學(xué)將手中的地形卡片舉放在最合適的位置。 從同學(xué)們的描述及演示，能否得出亞洲地形大勢有什么特點(diǎn)?(地形復(fù)雜多樣，地勢中間高，四周低，) [引導(dǎo)學(xué)生閱讀地形剖面圖] 同學(xué)們演示的地形高低起伏，即地勢狀況，大家一目了然。如科學(xué)的按垂直坐標(biāo)和水平坐標(biāo)標(biāo)注在圖上就成為沿北緯30度和沿東經(jīng)80度的地形剖面圖。() [提問]亞洲河流眾多，依據(jù)以上特點(diǎn)，亞洲的河流大多應(yīng)從哪個方位發(fā)源，流向哪里?(呈輻射狀，由中心流向四周) 總結(jié)： ?。褐胁扛撸闹艿?，河流呈放射狀 ?。何魑鞑麃喥皆?、東北平原、華北平原、恒河平原、印度河平原、青藏高原、帕米爾高原、伊朗高原、德干高原 ： 太平洋—長江、黃河、湄公河 印度洋—印度河、恒河、伊洛瓦底江 北冰洋—鄂畢河、葉尼塞河, 板書設(shè)計(jì),世界第一大洲 (跨寒、溫、熱帶) (4400千米) 二、地形和河流 地理高考卷教案4 教學(xué)目標(biāo) 、領(lǐng)土組成和首都。 ，并能分析日本多火山、地震的原因。了解日本的抗震防災(zāi)意識。 ，說明日本海洋性季風(fēng)氣候的分布、特點(diǎn)。 教學(xué)重難點(diǎn) ?。赫莆昭芯繃业乩碜匀坏乩淼姆椒ā 。喝毡緸槭裁炊嗷鹕?、地震。日本的氣候?yàn)槭裁闯尸F(xiàn)“海洋性” 教學(xué)工具 課件 教學(xué)過程 (一)情境導(dǎo)入，激活思維 觀看多媒體課件中的一組圖片，回答一個問題：這些圖片來自于哪個國家? (二)展示目標(biāo) 學(xué)生集體誦讀學(xué)習(xí)目標(biāo)一遍，初步了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 (三)自主學(xué)習(xí) ?、侔肭蛭恢谩 、诰暥任恢谩 、酆ｊ懳恢谩 、偃毡镜年懙厥怯墒裁唇M成的? (提示：陸地一般由大陸、半島、島嶼等組成) ?、谧员毕蚰戏謩e是什么? ?、廴毡局車泥弴心男?在地圖上找到日本的首都 讀地圖冊
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