初中政治課的教學(xué)方法(編輯修改稿)
2024-12-07 02:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思想、教育觀念。五步課堂教學(xué)法要求教師掌握本學(xué)科的基本理論、基本觀點(diǎn)，并對(duì)這些理論和觀點(diǎn)有深刻系統(tǒng)的理解。要求教師掌握心理學(xué)教育學(xué)的有關(guān)知識(shí)和理論，并能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。要求教師改變教育思想和觀念，樹(shù)立素質(zhì)教育的新思想，并以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐?！ ?，注重資料的收集、整理和分析。收集、整理和分析資料是政治教師的基本功，也是提高教師教學(xué)水平的重要途徑。政治教師要不斷從電視、廣播、雜志、報(bào)紙等方面收集資料，然后對(duì)資料歸類(lèi)、整理、加工、分析。一般做法是用所學(xué)的知識(shí)多角度、多方多層次分析，以鞏固知識(shí)、理解知識(shí)、培養(yǎng)能力。 4，要有創(chuàng)新意識(shí)。五步課堂教學(xué)法不是固定模式，不是一成不變的，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。既包括觀念上、方法上的創(chuàng)新，也包括組織形式上、活動(dòng)上的創(chuàng)新。要求教師在每一環(huán)節(jié)上都要?jiǎng)?chuàng)新，在任何時(shí)候都要?jiǎng)?chuàng)新，以豐富、完善、發(fā)展五步課堂教學(xué)法?！ ∷枷胝握n的正確教學(xué)方法 一、構(gòu)建全面科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系 首先，按照新課程改革的要求，豐富評(píng)價(jià)指標(biāo)，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，還應(yīng)通過(guò)觀察、訪問(wèn)、投票等形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、價(jià)值觀、班級(jí)貢獻(xiàn)、待人接物等方面進(jìn)行考察，全方位地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信?！ ∑浯?，建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思，增加評(píng)價(jià)主體，建立以教師自評(píng)為主，校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度，以期全面地、多視角地評(píng)價(jià)教師的能力，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)多元化?！ 《⒏淖兘逃^念，繼續(xù)改革和完善考試制度 傳統(tǒng)的應(yīng)試教育制度和觀念嚴(yán)重制約著高中思想政治教學(xué)德育功能的發(fā)揮，我們應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)代教育觀念，以人為本，繼續(xù)改革和完善考試制度。新課改提到要將進(jìn)行高等學(xué)校招生考試制度改革與基礎(chǔ)教育課程改革相銜接。按照有助于高等學(xué)校選拔人才、有助于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育、有助于擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的原則，改變單一的以分取人的方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的考查。我認(rèn)為，可以在高考中加入平時(shí)德育表現(xiàn)的成績(jī)，也就是學(xué)生在高中三年的每次考試都加入平時(shí)表現(xiàn)分，學(xué)校出臺(tái)相關(guān)規(guī)章制度，平時(shí)表現(xiàn)和考核成績(jī)按一定比例構(gòu)成學(xué)生的最終成績(jī)。這樣就可以為高等學(xué)校招生提供雙向選擇、綜合評(píng)價(jià)的考試、選拔方式?！ ∪?、政治教師應(yīng)該重視政治課的德育功能，精心
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