小學一年級教學設(shè)計范文5篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、教學措施 從實際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況，實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學目標、安排好教學內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷，使學生在原有的基礎(chǔ)上學好本課程?！ 〖ぐl(fā)學生學習興趣，首先讓學生明確學習目的，端正學習動機，提高體育保健文化素養(yǎng)，在充分體驗運動樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學生的學習主動性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，采用啟發(fā)、誘導和各種各樣的手段激發(fā)學生的興趣，充分調(diào)動學生鍛煉身體的積極性，同時組織各種體育競賽，提高運動技術(shù)水平。 在教學過程中運用多種直觀教學手段，采用生動形象的語言，正確的示范、直觀的圖片等各種教學手段，使學生感知動作，領(lǐng)會動作要領(lǐng)，掌握鍛煉方法，形成完整的正確動作概念，培養(yǎng)學生觀察判斷能，啟發(fā)學生積極思維，提高教學水平?！ ∽灾企w育器材，認真抓好場地、器材建設(shè)，對已有的器材、場地要保管好，保護好。同時發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，自制體育器材，創(chuàng)造條件，保證教學的基本需要。 以《學生體質(zhì)健康標準》為目標，對學生進行系統(tǒng)的體育訓練，同時進行考核改革，認真做好考核工作?！ 〗虒W目標： 知識目標：使學生初步了解一些，聽課、讀書、寫字等方面的要求?！ ∧芰δ繕耍菏箤W生學會整理自己的學習用品?！ ∏楦心繕耍和ㄟ^進行日常行為習慣的指導和訓練，培養(yǎng)學生良好的行為習慣 教學重點： 培養(yǎng)學生的`自理能力 教學難點： 實際操作要持之以恒 教學準備： 常用文具 教學時數(shù)： 一課時 教學過程： 一、學習習慣的養(yǎng)成 ?。ㄒ唬┞犝n 正上課坐姿端正，認真聽講，不溜號，要積極發(fā)言，有事舉手，得到允許后，站起來講話聲音要響亮?！ ∽x書雙手拿書，身體略向前傾，眼睛離書本要保留一尺遠的距離，學會朗讀?！ 。ǘ懽郑ㄗ龅饺齻€一） 坐端正，身體稍稍前傾，眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳遠?！ ∽⒁獗３终_的握筆姿勢，手離筆尖一寸遠?！ 鴮懸蓛簦涔P穩(wěn)、位置要準、不擦） ［設(shè)計意圖］使學生認識到良好學習習慣對學習的重要性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 二、學會自己整理學習用品 ?。ㄒ唬┯镁砉P刀自己削鉛筆?！ 。ǘ┱砦木摺！ 。ㄈ┱頃荆ㄣU筆5支，橡皮一塊，格尺，卷筆刀，課表） ?。ㄋ模W習包書皮（書本平整，不卷頁，按當天課表內(nèi)容裝學習用品，擺放要有序，要整齊?！ 〗逃龑W生愛惜學習用具，自己的事情自己做。 三、作業(yè)設(shè)計?！ 』氐郊依镒约涸囍褦?shù)學書包好書皮，寫清楚名字?！?
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