鄂教版三年級品德與社會教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點點點滴滴。作為一名小學(xué)生，你認為我們應(yīng)該怎樣表達對老師的敬愛之情呢? 小結(jié)：教師辛勤地耕耘在三尺講臺，用廣博的學(xué)識引領(lǐng)學(xué)生，用高尚的人格教導(dǎo)學(xué)生做人做事，同學(xué)們應(yīng)該用實際行動來尊敬老師?！ “鍟O(shè)計： 老師，您辛苦了 走近老師 理解老師 尊敬老師 鄂教版三年級品德與社會教案3 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：了解健康、飲食、作息、休閑娛樂好習(xí)慣的內(nèi)容 能力目標(biāo)：能夠用正確的方法來評判自己家的各種生活習(xí)慣?！ ∏楦心繕?biāo)：能夠分析好習(xí)慣和壞習(xí)慣，并能揚長避短?！ 〗虒W(xué)重點：學(xué)會過健康的生活，遠離不健康和不文明的生活習(xí)慣、生活方式。 教學(xué)難點：分析好習(xí)慣和壞習(xí)慣，并能揚長避短?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：師生查找有關(guān)各種生活習(xí)慣的資料 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課： 一個文明的家庭不僅要在生活中講究禮節(jié)，而且還要有一個良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，不僅有利于個人的身心健康，而且也是家庭文明的表現(xiàn)。今天我們所談?wù)摰囊粋€話題就是養(yǎng)成生活好習(xí)慣。 二、討論在我們的生活中有哪些好習(xí)慣?！ 煟和瑢W(xué)們你們知道在我們生活中有哪些好習(xí)慣呢? 指名同學(xué)回答。 師：有的同學(xué)一下覺得無從說起，那好，書中給大家一個提示我們一起來看看?！ ∽屑氶喿x第40頁的圖片想想從哪些方面談及生活好習(xí)慣?！ 煟耗俏覀兺瑢W(xué)再想想在這方面還有那些表現(xiàn)呢? 教師小結(jié)：良好的習(xí)慣有利于身心健康。其實有些習(xí)慣與我們同學(xué)有密切相關(guān)的各種習(xí)慣，如衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等?！ ≌埓蠹医Y(jié)合實際，將自己在生活習(xí)慣中好的方面和需要改進的方面填在書上。 三、談自己家的生活習(xí)慣 師：有些不好的生活習(xí)慣，自己很難意識到，即使意識到也不容易改正，這就需要我們家人誠懇地和藹地給對方指出來，逐漸地幫助他改正。 四、布置作業(yè)： 今天的課后作業(yè)就是請同學(xué)們組織你的家人開個家庭協(xié)商會，大家共同把家庭成員每個人身上的不好習(xí)慣找出來，并提出改進意見，要注意談話的語氣、要多呵護少批評?！ W(xué)生結(jié)合自己的實際將好的方面和需要改進的方面填在書上?！ W(xué)生談自己家的生活習(xí)慣?！ 〉谌n時 教學(xué)內(nèi)容讓愛永遠住我家 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：知道家庭成員之間應(yīng)該相互溝通，平等相待互敬互愛?！ ∧芰δ繕?biāo)：能和家庭里的成員之間溝通，并且能互愛?！ ∏楦心繕?biāo)：熱愛家庭尊重父母?！ 〗虒W(xué)重點：能和家庭成員和睦相處并能相親相愛?！ 〗虒W(xué)難點：能用各種方式進行溝通?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：讓愛住我家的這首歌， 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入新課： 師：同學(xué)們，今天我們在這里即將舉行一個別開生面的故
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