部編版小學五年級下冊語文第13課人物描寫一組課文原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組》教案 教學目的： “墩、摟”等12個生字,讀準多音字“監(jiān)”,會寫“跤、摟”等15個字,會寫“摔跤、欺負”等9個詞語?！ ?結(jié)合課文句子感受小嘎子、祥子、嚴監(jiān)生這三個鮮活的人物形象?！ ?學習作者抓住人物的動作、語言、外貌、心理等描寫人物的方法。 ?！ 〗虒W過程： 第一課時 一、導入新課,激發(fā)興趣?！ ?內(nèi)容為文學、影視作品中的經(jīng)典人物,讓學生說出其名字和最顯著的特征?！ ?在燦爛的文學寶庫里,作家們用他們神奇的妙筆,為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象。比如,神通廣大的孫悟空,顧全大局的藺相如,知錯能改的廉頗,勇武過人的武松……) 在作家的筆下,這些人物特點鮮明,讓我們印象深刻,久久難忘。 “人物描寫一組”。 。從今天開始,我們要走進一組新的課文,繼續(xù)認識和親近作家們所塑造的那些家喻戶曉的人物形象,感受這些人物的特點?！ 《?、初讀課文,掃清字詞障礙?！ ?自己小聲讀課文,勾畫出不認識的字,借助拼音讀一讀?！ ?。 著重指導:嘎(gǎ)、腮(sāi)、欺負(fu)、腳腕(w224。n)。 。 著重分析指導“鞭、扳、腕、疤、喉、嚨”,并在黑板上示范?！ ∪⒃僮x課文,整體感知?！ ∧x課文,回答問題:《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》的主人公分別是誰?各選自哪部作品?作者又是誰? (1)《摔跤》的主人公是小嘎子和小胖墩兒,選自《小兵張嘎》,作者是徐光耀?！ ?2)《他像一棵挺脫的樹》的主人公是人力車夫祥子,選自《駱駝祥子》,作者是老舍?！ ?3)《兩莖燈草》的主人公是嚴監(jiān)生,選自《儒林外史》,作者是吳敬梓。 四、小組探究?！ ±首x課文,畫出自己覺得有趣的段落,分小組進行表演。在表演前先分組朗讀,熟悉課文。選部分學生作為演員,剩余的學生作為導演。導演說戲,演員演戲,老師評戲。分別指出生動之處、不足之處,讓學生自主討論,自主學習。(指出外貌、語言、動作、心理、神態(tài)等) 五、課堂小結(jié)?！ 〕踝x課文
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