部編版七年級語文下冊教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情況，讓讀者管窺百年中國的屈辱歷史。然而～個世紀(jì)后，中國人站起來了，就在這新中國剛剛誕生的早晨，新中國帶著從黑夜走出的迷們，披著朝陽的霞光，迎來了從海外歸來的一位對祖國母親有拳拳之心的兒子——鄧稼先?！ 〉诙糠?，簡述鄧稼先的生平。寫了他不平凡的人生經(jīng)歷，特別是對中國核武器設(shè)計研究所做出的巨大貢獻(xiàn)?！ 〉谌糠?，寫了鄧稼先與奧本海默的比較，以凸現(xiàn)鄧稼先的人品?！ W本海默是一位出類拔草、鋒芒畢露，在美國家喻戶曉的原子彈工程領(lǐng)導(dǎo)人。鄧稼先是一位能力超群、忠厚樸實(shí)，最不要引人注目的人物。因此，作者說，鄧稼先是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人，是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的最有奉獻(xiàn)精神的兒子?！ 〉谒牟糠?，通過寫鄧稼先的誠懇周到及領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈工程所創(chuàng)造出來的成就，激起了作者復(fù)雜的情感，作者為民族而自豪，為稼先而驕傲?！ 〉谖宀糠郑叨荣潛P(yáng)了鄧稼先對自己所從事的工作的堅定、執(zhí)著與勇敢?！ ⊥ㄟ^回顧學(xué)生時代課本中的《吊古戰(zhàn)場文》，描繪了沙漠戈壁的荒涼與凄惋，同時也指出了從事這項偉大工作需具備超凡的直覺判斷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、果敢的膽識、堅定的信心，以及在工作過程中遇到的困難又令常人難以想像，且常常伴有生命危險?！ 〉诹糠?，是一首唱給鄧稼先的贊歌和挽歌，同時也是一首唱給祖國的頌歌和戀歌?！ ”疚谋磉_(dá)作者的思想感情：作者熱情贊美鄧稼先為國家=民族建立的功勛，表達(dá)了對鄧稼先的崇敬之情。 三、作業(yè)：思考課后第一題 第二課時（總第2課時） 教學(xué)要點(diǎn)：探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點(diǎn)。體會課文語言平實(shí)、感情真摯的特點(diǎn)。 教學(xué)步驟： 一：導(dǎo)入新課明確本節(jié)課教學(xué)要點(diǎn) 二：整體感知 1．從文中找出直接贊美鄧稼先的語句，圈出其中的關(guān)鍵語句。 ?。g覽課文，找語句，圈出詞語。在此基礎(chǔ)上全班討論交流找出的語句。） 第一部分最后一小節(jié)；第二部分最后兩小節(jié)；第三部分第九、第十小節(jié)；第四部分最后一小節(jié)；
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1