西師版二年級語文教案范文(編輯修改稿)
2024-12-07 01:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：依依不舍誰給大家讀一讀，然后齊讀。這個詞語中有兩個我們要學習的生字，你能自己用的方法記住他們嗎? 觀察這個詞語：依依不舍有什么特點?(前兩個字一樣，后兩個字不一樣)以后我們還會學到很多這樣的詞語如(洋洋得意、欣欣向榮……) ，“見到麗莎，它抬起前肢，啪啪啪的拍打，嘴里愉快地叫著，好像在感謝救命恩人……”你如果現(xiàn)在就是那只幸運的小海豹，你會對你的救命恩人麗莎說些什么? 。你喜歡這篇課文嗎?你能完整地把這個故事說給大家聽嗎?要求：不能背誦課文，而是可以用自己的話來說。教師縣師范復述?！ 。含F(xiàn)在你明白小海豹為什么是幸運的了吧?請你說一說 三、拓展延伸 除了這只幸運的小海豹通人性，通過課下的調(diào)查，你來說說還有那些故事也講述了小動物是非常通人性的。大家講一講，師講：善人救一靈猴，靈猴救一村的故事 四、作業(yè)： 、媽媽聽，然后再讀一讀?！ 。缓笥涀≡~語 西師版二年級語文教案2021范文3 教學目標： 學習課文中小姑娘助人為樂、誠實純樸的美好品質(zhì)?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ 〗虒W重點、難點： 通過課文中所敘述的具體事情，領會小姑娘的美好心靈?！ 〗虒W時間： 一課時 教學目標： 課文通過發(fā)生在金色海灘上，小姑娘和畫家之間發(fā)生的三件事，表現(xiàn)了小姑娘助人為樂、誠實純樸的美好心靈?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ 〗虒W重點、難點： 通過課文中所敘述的具體事情，領會小姑娘的美好心靈?！ 〗虒W過程： 出示課題，通讀課文，了解課文大意?！ ↓R讀課題?！ W生自己出聲讀課文，注意讀準字音，標出自然段序號。 出示幻燈。 讀準下列加粗字的音 qnjiājiāo 衣裙畫夾礁石 q236。njiāogē 沁出焦急擱在 s249。k224。nl242。u 塑料看著漏出 指名按自然段讀課文。學生邊聽邊思考 事情發(fā)生在什么地方? 課文講了哪三件事? 填空練習。 (1)()為()看衣服?！ ?2)畫家送貝殼給小姑娘，小姑娘()。 (3)畫家故意把貝殼丟在地上要小姑娘撿，小姑娘()?！ ∽寣W生找出以上三件事分別在文中的哪些段落?！ 〉谝患拢?～12自然段?！ 〉诙拢?3～17自然段?！ 〉谌拢?8～21自然段?！ ≌埲烁髯x一大段?！ ∽プ≈攸c，理解內(nèi)容?！ ∥闹心囊欢螌懥撕┟利惖木吧? (1)速讀全文，找出有關內(nèi)容?！ ?2)指名讀第6自然段?！ ?3)理解“一望無際”的意思?！耙煌麩o際”是指一眼望不到邊?！ ?4)有感情地朗讀第6自然段?！ 」媚餅楫嫾铱匆路攘硕嗑?從哪些語句看出來? (1)同桌討論學習。 (2)集體交流?！ 囊韵抡Z句可以看出小姑娘為畫家看衣服時間很長?！ 疤杽偯俺龊Ｃ??！薄 疤栐缴礁?。” “傻孩子，火熱的太陽會把你曬壞的。你回家吧，東西擱在這兒，我給你看著。” “海水輕輕地漫上沙灘?！薄 靶」媚锏念~頭上沁出了細細的汗珠，眼睛里露出焦急的神情?！薄 ∧餅楫嫾铱匆路攘四敲撮L時間，心里非常焦急，但是為什么不聽老伯伯的勸告，依然耐心地等待畫家回來? (1)從文中找出有關語句，用“因為……所以……”練習說話?！ ∫驗樾」媚锎饝耸迨?，一定得等他回來，所以她不聽老伯伯的勸告，依然耐心地等待?！ ?2)通過這件事看出小姑娘有什么品質(zhì)? 體現(xiàn)小姑娘樂于助人和認真負責的好品質(zhì)
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