【文章內(nèi)容簡介】 這門學(xué)科,同學(xué)們一定也有許許多多的問題。首先我們來聽聽同學(xué)們的意見?！　⊥瑢W(xué)們討論發(fā)言?！　⊥瑢W(xué)們的想法非常好,問題也提的非常好,在以下的旅途中,我們將一起找到答案。(多媒體展示本節(jié)課的主要內(nèi)容)　　二、讓我們一起進(jìn)入科學(xué)之旅第一站,先請同學(xué)們觀看幾個有趣的實(shí)驗(yàn):　　實(shí)驗(yàn)一:紙人跳舞　　打開錄音機(jī),紙人隨著音樂起舞,關(guān)上錄音機(jī),小人停止跳舞?！　W(xué)生提出問題　　師:通過下一節(jié)課的探究活動,同學(xué)們就會明白其中的道理了?！　?shí)驗(yàn)二:教師演示　　(1)燒瓶在火焰上加熱一段時間會看到,水沸騰?！　?2)燒瓶從火焰上移開,水停止沸騰?！　?3)迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,停止沸騰的水會再次沸騰。　　學(xué)生提出問題　　師:同學(xué)們提出的這些問題非常好,說明大家不僅對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,而且進(jìn)行了認(rèn)真的思考,本著這樣的態(tài)度,同學(xué)們一定能夠?qū)W會、學(xué)好物理這門課。大家提出的問題,在以后的學(xué)習(xí)中將會通過你們自己的努力找到它的答案?！　?下面我們一起來做幾個有趣的實(shí)驗(yàn):　　A、漏斗吹乒乓球。B、放大鏡看物體。C、紙板托水。D、小試管爬山。E、吹紙。　　實(shí)驗(yàn)前讓學(xué)生先猜測結(jié)果,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,看結(jié)果和同學(xué)們的猜想是否一致。提醒同學(xué)們不僅要善于思考,還要勤于動手?！　《嗝襟w補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)(紙盒燒水、多彩的太陽光、會變大的魚、連電路)　　師:以上這些實(shí)驗(yàn)有趣嗎?物理就是研究這些力、熱、聲、光、力等形形色色的有趣的現(xiàn)象的,這些現(xiàn)象不僅有趣,而且都包含一定的科學(xué)道理,在以后的學(xué)習(xí)中,我們將逐漸弄清楚其中的奧秘?！　∪⑽锢聿粌H有趣,也是非常有用的,下面我們一起來進(jìn)入科學(xué)之旅第二站──物理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用　　生:正是有了電的發(fā)明,才使我們的周圍充滿了光明,才使我們的生活變得如此豐富……　　生:正是有了聲、光的發(fā)現(xiàn),才使我們的眼中看到了色彩斑斕,五彩繽紛……　　生:有了物理知識的大量應(yīng)用,才能使生產(chǎn)飛快發(fā)展,生活質(zhì)量迅速提高……　　師:物理的世界是如此的有趣,物理的用途是如此的廣闊,同學(xué)們一定都想學(xué)好物理,怎樣學(xué)習(xí)物理呢?讓我們一起進(jìn)入科學(xué)之旅第三站。(多媒體展示學(xué)習(xí)方法)　　(一)勤于觀察,勤于動手　　師:我想問大家?guī)讉€問題,看看我們的同學(xué)是不是個有心人。　　問題:?哪一種顏色的燈在上面(左邊),哪一種顏色的燈在下面(右面)?　　,上坡時要想省力應(yīng)該用大齒輪還是用小齒輪?　　?(冒白氣)冰棍冒出的白氣是向上還是向下?　　師:生活中有很多現(xiàn)象不是我們沒看見,而是多數(shù)人都是“視而不見”,沒有有意識地去觀察,如果大家都是有目的去觀察,相信同學(xué)們一定能得到這些問題的正確答案?！　√K教版初三物理教案3　　●教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：、有用的。對物理研究及物理應(yīng)用有初步印象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。　　?！　《?、能力目標(biāo)：，學(xué)習(xí)初步的探究問題的方法?！　。囵B(yǎng)初步的觀察能力、分析能力?！　∪?、德育目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神，發(fā)現(xiàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶來的樂趣?！　?，學(xué)會和同伴的協(xié)作和配合。　　●教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察、討論、實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望?！　　窠虒W(xué)難點(diǎn)：能從看到的現(xiàn)象中提出問題。　　●教學(xué)方法：討論法、實(shí)驗(yàn)法、觀察法。　　●課時安排：1課時　　●教學(xué)過程　　一、教師自我介紹　　二、引入　　[師]從這個學(xué)期開始我們學(xué)習(xí)一門新課——物理。請同學(xué)們觀看漂亮的章首圖，然后聽一位同學(xué)帶感情地朗讀配文。　　三、進(jìn)行新課　　[師]科學(xué)之旅的第一站，先請同學(xué)們觀看幾個有趣的實(shí)驗(yàn)?！　演示][演示]?！　〗處熯呇菔荆呉龑?dǎo)學(xué)生觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！　〗處熢傺菔緯镜膸讉€[想想做做]　?。菏欠糯蟮?。再用放大鏡看窗外的物體：是縮小的?！　?　　[師]以上的這些實(shí)驗(yàn)有趣嗎?　　[板書]物理是有趣的　　[板書]物理學(xué)的研究范圍：聲、光、熱、電、力等現(xiàn)象　　[師]這些現(xiàn)象不僅有趣且都包含一定的科學(xué)道理，以后的學(xué)習(xí)中我們會逐漸弄清楚其中的奧秘?！　∥锢韺W(xué)不僅有趣，而且非常有用：　　[板書]怎樣學(xué)習(xí)物理?！　板書](1)勤于觀察、勤于動手　　[板書](2)勤于思考、重在理解　　[板書](3)聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會　　四、小結(jié)　　物理學(xué)是有趣的，有用的。學(xué)習(xí)物