小學三年級語文我不是廢氣原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:14 本頁面
【文章內容簡介】 處） ?。ㄕn文主要介紹二氧化碳的作用，對它的特點和害處作次要介紹） 老師總結?！ 〈蠹覄偛沤涣髁俗约旱某踝x體會，已經對二氧化碳有了一定的了解，那么二氧化碳有哪些作用，又有什么害處呢？我們下節(jié)課繼續(xù)學習?！ 〉诙n時 一、復習檢查?！ 〕鍪菊J讀字卡片認讀?！ ÷爩懮??！ ≈该首x課文?！ 《⒕x課文，深入感悟?！ W習課文第一自然段?！ 。?）全班齊讀第一自然段，說說你讀懂了什么。 ?。?）學生自由討論，并作匯報。 ?。?）老師總結：二氧化碳無色、無味，看不見也摸不著，卻又廣泛存在，有人把它當作廢棄，那么它究竟是不是廢氣呢？我們繼續(xù)探究學習?！ W習課文第2～4自然段?！ 。?）指名分段朗讀第2～4自然段，思考：二氧化碳有哪些作用？ ?。?）學生從課本上找出描寫二氧化碳用途的句子讀一讀。 ?。?）學生交流二氧化碳的作用?！ 。淠?、莊稼，蔬菜都歡迎二氧化碳） 老師相機引導：為什么樹木、莊稼、蔬菜都歡迎二氧化碳？讓學生把原因讀一讀?！ W生繼續(xù)匯報?！ 。ㄈ藗儼讯趸既芙庠谄?，當人喝了汽水后，會加快胃液分泌，幫助消化，使人解涼又解渴） 找出課文中相應的句子讀一讀。 老師總結：人們用很大的壓力將二氧化碳溶解在水中。人們只要打開瓶蓋，二氧化碳就會跑出。當人們喝汽水的時候，二氧化碳就會跑到人的胃里，加快胃分泌胃液，幫助消化，由于胃里悶熱，二氧化碳又會從胃里跑出，帶出人體的熱量，所以人們
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