商進(jìn)似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教案模板(編輯修改稿)
2024-12-07 00:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一張什么？ 上面反映了哪些信息？ 理解含義 師：，表示什么含義？ 對(duì)于這條信息你們有沒(méi)有問(wèn)題？ 如果你有1港元去銀行兌換人民幣，你能得到多少元的人民幣？ 你是怎樣想的？ ，表示什么含義？ 如果你有1美元去銀行兌換人民幣，你能得到多少元的人民幣？ 問(wèn)題解決 出示問(wèn)題：（1）10港元兌換多少元人民幣？ ?。?）50美元兌換多少元人民幣？ (3)220英鎊能兌換多少元人民幣？集體嘗試練習(xí) 匯報(bào)交流： 師：你是怎樣計(jì)算的？是怎樣想的？ 討論：（1）現(xiàn)求近似數(shù)再計(jì)算，還是先計(jì)算再求近似數(shù)？ ?。?）銀行為什么采用先計(jì)算再求近似數(shù)的方式？ 教師小結(jié)：求近似數(shù)的方法 跟進(jìn)練習(xí) 用計(jì)算器計(jì)算，列式解答下列問(wèn)題。并將結(jié)果用四舍五入法精確到百分位。（1），約折合多少億元人民幣？ ?。?），約折合多少億歐元？ 師：你是怎樣進(jìn)行計(jì)算與湊整的？ （湊整到百分位，就看千分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入）根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況，教師加以講評(píng)探究二：求積與商的近似數(shù) 計(jì)算下面各題，并用四舍五入法求得數(shù)的近似數(shù)。（將得數(shù)精確到千分位）247。（將得數(shù)精確到個(gè)位） 學(xué)生集體練習(xí)、 學(xué)生匯報(bào)交流 你是怎樣計(jì)算求近似數(shù)的？ 求積與商的近似數(shù)有什么不同之處？（比較學(xué)生豎式計(jì)算的不同情況，加以小結(jié)。）師：用筆算求積的近似數(shù)要計(jì)算出完整的結(jié)果，而求商的近似數(shù)時(shí)，一般先除到比需要湊整的小數(shù)位數(shù)多一位，然后再用“四舍五入”法得到要求的結(jié)果。[設(shè)計(jì)說(shuō)明：在自己計(jì)算出結(jié)果的基礎(chǔ)上求積、商的近似數(shù)，摸索出一般方法。并能歸納得到求積的近似數(shù)要計(jì)算出完整的結(jié)果，而求商的近似數(shù)只要除到需要湊整的小數(shù)位數(shù)多一位，即讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么算]跟進(jìn)練習(xí)： ?。?）藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物，藍(lán)鯨的體重約是多少噸？（得數(shù)保留到十分位） （2），一頭棕熊的體重約是多少噸？（得數(shù)精確到千分位） 三、課內(nèi)練習(xí)①練習(xí)一 計(jì)算下面各題，并用四舍五入法求得數(shù)的近似數(shù)。（得數(shù)湊整到十分位）247。（得數(shù)精確到百分位）②練習(xí)二 判斷，并將錯(cuò)誤的改正： ≈1 247。=（精確到十分位） （保留兩位小數(shù)） 小結(jié)：求積、商的近似數(shù)要用約等號(hào)，求商的近似數(shù)時(shí)一定要除到比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位。 課堂小結(jié) 四、本課小結(jié)：用四舍五入法求積的近似數(shù)要計(jì)算出整個(gè)積的值以后再進(jìn)行湊整，求商的近似數(shù)只要除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位就可以了?！ ≌n后習(xí)題 五、課后作業(yè)：練習(xí)冊(cè)第29頁(yè) 第3《商的近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)商的近似數(shù) 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第32頁(yè)的例6和“做一做”。教學(xué)目的： “四舍五入”來(lái)求小數(shù)的近似數(shù)．、分析、判斷的能力。教學(xué)重難點(diǎn)： 能根據(jù)實(shí)際需要用“四舍五入”來(lái)求小數(shù)的近似數(shù)．
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