員工行為管理述職報(bào)告(編輯修改稿)
2024-12-07 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)了超前發(fā)展，極大的增強(qiáng)了學(xué)校的綜合實(shí)力，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位，辦學(xué)水平有了很大程度的提高?！ ∷膫€(gè)方面牽動(dòng)策略實(shí)施，帶動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了更好的使學(xué)校走向成功，我加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力做一名合格的校長?！ ∥覉?jiān)持學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向工作學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。多年來的工作實(shí)踐，使我深深的體會(huì)到，校長不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)。如果是一個(gè)職業(yè)，就必須具備從事這個(gè)職業(yè)的素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終處于時(shí)代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各方面的新知識(shí)、新思想和新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書、思考、寫作成為我生命中不可缺少的部分。我常年堅(jiān)持寫工作日記，今年，我記下工作日記十余萬字，其中包括教學(xué)點(diǎn)評(píng)、案例分析、讀書筆記、教育隨想感悟等共計(jì)九十余篇。不斷的學(xué)習(xí)使我的學(xué)識(shí)、理論、政策、工作水平有了質(zhì)的提高，具備了較好的履行工作職責(zé)的能力?！ ∥覍?shí)現(xiàn)由校長轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育的思想者、課改的實(shí)踐者和學(xué)校的經(jīng)營者。我把重點(diǎn)放在三個(gè)方面，一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想和管理理念；二是學(xué)會(huì)開拓市場，為學(xué)校爭取更多的外部資源；三是協(xié)調(diào)上下關(guān)系，確保辦學(xué)的良好環(huán)境。我認(rèn)為這三項(xiàng)工作更加符合學(xué)校利益；為了做好這三項(xiàng)工作，我放棄了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)同事，動(dòng)腦筋，想辦法，為學(xué)校發(fā)展不辭辛苦的奔波，使學(xué)校具有了強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿??！ ∥遗κ棺约罕３智逍?。首先?duì)自己的言行保持清醒。是上級(jí)組織的信任，是全體教職工的支持，才讓我有了施展的空間，是學(xué)校每一個(gè)人的努力造就了我。如果我不能把學(xué)校的命運(yùn)和自己的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，不能與學(xué)校榮辱與共的話，我將愧對(duì)組織和全體師生。二是我對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒的意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與理念之間的差距有多大，我們才起步，如果我們不能年年有所進(jìn)步，就不會(huì)有長足的發(fā)展。三是我清醒的意識(shí)到壓力和危機(jī)的存在。四是我清醒的知道我必須嚴(yán)于律已，寬以待人，要大度，要坦誠，要率先垂范。因此我將以人為本、堅(jiān)持原則、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題做為**常的思維方式和行為方式?！ ∥覟榱藢W(xué)校的長期發(fā)展而努力作為。一是我親歷了這所學(xué)校成長的全過程，而且這所學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了良性發(fā)展的態(tài)勢(shì)，我會(huì)努力帶領(lǐng)教職工堅(jiān)定信念，走可持續(xù)發(fā)展的道路不動(dòng)搖。二是我厭惡不作為，我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不作為。也許我會(huì)偶爾犯錯(cuò)誤，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)和許多司空見慣的東西，我更喜歡冒險(xiǎn)。但我一旦犯了全體教職工無法寬恕的錯(cuò)誤，我會(huì)選擇自動(dòng)離開。三是我在學(xué)校所做的事情或者我決策的事情都是為了有利于學(xué)校的長期發(fā)展而做出的，極少有短期行為的。 最后，我代表學(xué)校，更代表我個(gè)人，對(duì)每一位為學(xué)校發(fā)展而做出努力的教職工表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作，我與中層以上領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快，你們?cè)诔惺芨鞣N各樣壓力的同時(shí)，工作非常盡力，出色的完成了各自分管的工作任務(wù)，我為你們自豪。我與老師們的合作也非常愉快，正是你們的扎實(shí)工作、你們的默默無聞、你們的盡職盡責(zé)，才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。 感謝全體教職工對(duì)我的幫助和支持，感謝全體教職工對(duì)我的包容和理解！【篇三】員工行為管理述職報(bào)告 轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)過去，這一年對(duì)我來說是意義非凡的一年。在這一年的夏天，我實(shí)現(xiàn)了一次人生角色的轉(zhuǎn)變。漫長的學(xué)生時(shí)代結(jié)束了，走出校門，面對(duì)嶄新但陌生的天地，我體會(huì)著它的廣闊和自由，但也對(duì)未知的將來充滿迷惑茫和恐懼。我急需給自己找到新的起點(diǎn)，并且全部重新開始！ 無疑，這一年的夏天我是幸運(yùn)的。在經(jīng)歷了半個(gè)月的工人生活的之后，文藝廣播的招聘，給了我新的機(jī)會(huì)！經(jīng)過考試、實(shí)習(xí)、我幸運(yùn)地成為了這個(gè)辦公室的一員。毫不夸張地說，我有了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的感覺！首先我要表達(dá)的是我的感激之情。感謝斯臺(tái)、感謝趙主任，在我不知所措的時(shí)候給我的寶貴建議，讓我找到的。堅(jiān)定信念；感謝劉妍姐（雖然現(xiàn)在我知道她比我年輕）用一個(gè)多星期的時(shí)間將我真正領(lǐng)進(jìn)直播間；感謝石峰大哥半個(gè)月起大早兒的辛勤指導(dǎo)；感謝領(lǐng)導(dǎo)分配給我的晶晶老師為我作出的真正廣播主持人的示范！感謝我的搭檔顧研，對(duì)我的破檢字能力，和菜鳥主持的容忍！感謝志強(qiáng)大哥、高成大哥、葉情姐給我上的每一課！感謝麗萍跟我合作錄的那個(gè)《新聞下午茶》才讓我有機(jī)會(huì)現(xiàn)在坐在這里說出這么多的感謝！ 從20xx年的夏天，到現(xiàn)在的半年時(shí)間里。我比較
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