小學(xué)二年級下冊語文恐龍的滅絕教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字?！ ⒘骼乩首x課文。理解積累“龐大”“傳染”“嚴(yán)寒”等詞語?！ ??！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： ，了解恐龍的相關(guān)的知識?！ ??！ ??！ ∫?、創(chuàng)設(shè)情境，激趣定標(biāo) ?！ 】吹竭@些，誰能來提一些有關(guān)于恐龍的問題。 ，談話激趣?！ ‖F(xiàn)在，這些龐大的動物在我們居住的地球上已經(jīng)……（沒有了、消失了、滅絕了、滅亡了）隨機(jī)板書課題。學(xué)生齊讀課題。 ??？現(xiàn)在讓我們一起去讀讀課文吧?！ ?，了解學(xué)習(xí)要點(diǎn)?！ 《⒆詫W(xué)互動，合作交流 （一）小組合作學(xué)習(xí) ，自主識字 （1）.自由輕聲讀課文，畫出帶生字的詞語，多讀幾遍?！ 。?）.在小組內(nèi)分段落輪讀課文，要求讀正確，讀通順，小組內(nèi)互相正音。（小組長給讀得好的同學(xué)發(fā)一顆星） ?。?）.畫出不理解的字詞，通過讀句子、聯(lián)系生活實(shí)際、觀察課文插圖、與小組成員討論等方式初步理解?！ ?，讓學(xué)生認(rèn)讀（采用多種形式進(jìn)行拼讀，帶拼音讀、去掉拼音讀、組詞后齊讀）。集體正音?！ 煟涸~語都能讀得這樣好了，相信大家朗讀課文就更能讀得好了?！ 。ǘ┬〗M合作學(xué)習(xí) ，展示朗讀 ?。?）.自由朗讀課文，看誰最先知道關(guān)于恐龍滅絕的原因?！ 。?）.找出自己喜歡的句子或段落，讀給同桌聽?！ 。?）.自愿在班上展示朗讀，引導(dǎo)學(xué)生注意正音及讀出恰當(dāng)?shù)恼Z氣?！ 】铸垳缃^的原因可能有兩種情況：一是寒冷；二是撞擊。但又不一定是，人類至今還在探索。（老師根據(jù)學(xué)生回答板書：氣候變冷 凍死 行星撞擊 餓死 其他說法……） 、流利地朗讀課文。（全班朗讀） “亡”點(diǎn)居中；橫要長，左低右高；豎折起筆偏左，穩(wěn)住重心。 “肉”“開口（ ）”豎短，橫短折長，收筆比左豎要低，上下豎直；“ ”上下對正，大小適當(dāng)?！ 煟簩φn文提到的這些說法，你有不同的看法或意見嗎？ 三、達(dá)標(biāo)測試 A、找朋友 Kǒng p225。ng wěi w225。ng bǔ rǔ m237。 hu242。
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