【正文】 將你認(rèn)為最精妙的詞句標(biāo)出來。欣欣然 呼朋引伴）五． 課外延伸搜集有關(guān)表現(xiàn)春天的詩文、圖畫、音樂等作品。）（2）你認(rèn)為從哪里入手能幫助我們快速分析本文的結(jié)構(gòu)、理清文章的線索？請(qǐng)大膽說出你的見解。盡量做到：用普通話，吐字清晰；重音明確突出；停頓適中并且有長(zhǎng)短變化；節(jié)奏上要顯示快慢強(qiáng)弱的變化；感情充沛，恰當(dāng)表現(xiàn)歡樂欣喜之情；表情自然。⑵、朗潤(rùn)：明亮潤(rùn)澤。二． 朗讀訓(xùn)練（強(qiáng)化朗讀訓(xùn)練，讓學(xué)生充分體現(xiàn)美文美讀的愉悅。七、布置作業(yè)運(yùn)用多種修辭和寫景方法，描繪校園一角。學(xué)生展示，教師總結(jié)：作者繪春主要寫了春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春。二、初讀文章，整體感知。三、在進(jìn)行問題設(shè)計(jì)時(shí)，有幾句話表述不夠嚴(yán)密，所以一定要細(xì)心?；ㄖφ姓梗罕扔髯藨B(tài)優(yōu)美。ng)醞釀(y249。（引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文應(yīng)該用什么樣的感情）（7）、分小組誦讀課文后，師點(diǎn)撥：本文寫了春天的哪些景物？（分層次寫出了春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春圖）（課件出示）.春草圖——草報(bào)春 3 春花圖——花爭(zhēng)春 4 春風(fēng)圖——風(fēng)唱春 5 春雨圖——雨潤(rùn)春 6 迎春圖——人迎春 7游春：.大家齊誦讀課文，再遨游美好的春天吧！要求：(1)、加深對(duì)文中形象而生動(dòng)的句子理解；(2)、用明快的節(jié)奏，讀出作者熱愛贊美的感情。散文代表作有《背影》、《綠》、《荷塘月色》。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。第一篇：朱自清《春》3七年級(jí)（上）朱自清《春》教案一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）、培養(yǎng)學(xué)生“細(xì)致觀察事物，抓住特點(diǎn)描述”的能力。四、教具：錄音機(jī)、電腦白板、課件五、教學(xué)過程：（兩課時(shí)）、創(chuàng)景導(dǎo)入：同學(xué)們，春天令人神往，春天充滿生機(jī)，今天讓我們一起走進(jìn)一派充滿詩情畫意的美好春光景象中：唐代的杜甫《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。是我國(guó)著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。繪春：（6）、（我們找到了春天，那么的美麗，那讓我們共同來欣賞作家朱自清筆下的春天那美麗的春景）（放課文錄音朗誦），領(lǐng)會(huì)作者感情基調(diào)。水漲(zhǎng)捉迷藏(c225。呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。二、教態(tài)不美，缺少活力，壓制了學(xué)生積極的情感?；t柳綠，萬象更新,春天展現(xiàn)在你眼前的是一幅怎樣的畫面呢？(學(xué)生自由描述)今天，老師和大家一起來學(xué)習(xí)著名散文家朱自清先生的名作《春》，看看作者是如何把大好的春天描寫下來的。感悟“繪春”教師設(shè)疑:①自由朗讀，思考作者描繪了春天的哪些景物？小組討論交流。六、思想提升春回大地，生機(jī)勃發(fā)，我們也應(yīng)珍惜大好春光，辛勤勞作，奮發(fā)向上。二．教具準(zhǔn)備：多媒體、錄音帶 三．教學(xué)課時(shí)：兩個(gè)課時(shí) 四．教學(xué)過程第一課時(shí)一． 導(dǎo)入新課同學(xué)們，上課之前我想讓看看幾幅不同季節(jié)的圖片，看看它們各自有什么特點(diǎn)： （如果條件允許，可通過多媒體大屏幕演示）。（借助工具書）注意下列詞語在文章中的含義： ⑴、欣欣然：歡歡喜喜的樣子。仿讀課文。（如：①按時(shí)間推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為標(biāo)志；②按相對(duì)完整的故事情節(jié)；③抓關(guān)鍵性線索語/ 4 句等等。烘托 靜默：寂靜；沒有聲音；肅立不作聲?！洞骸愤@是一篇寫春的精美散文，春的美景、春的氣息、春的聲響，都是通過作者的生花妙筆表現(xiàn)出來。② 課文在這一部分中，工筆細(xì)描富有特征的春天的景物，為我們畫出了五福美景，你能給它們分別命一個(gè)貼切的標(biāo)題嗎？明確：春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。通過這種寫法，把較抽象的風(fēng)寫得有聲有色充滿溫情。）二、情感教育春，只是自然界的一個(gè)季節(jié)概念，本文卻賦予它感情和生命。黃的，綠的，放一點(diǎn)無根激素、擱一點(diǎn)防腐劑，再來點(diǎn)尿素，綠豆芽白白的，黃豆芽胖胖的。換了加工后的包裝，這時(shí)候賣得格外的旺。超市里的有害食品漸漸多了，吃有害食品的人也多了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?？蓜e惱。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。1932年8月，朱自清漫游歐洲歸來，不久便與陳竹隱女士結(jié)為夫妻，同年9月出任清華大學(xué)中國(guó)文學(xué)系主任；1933年4月又喜得貴子，心境愉悅，所以，《春》這篇文章體現(xiàn)出了他樂觀向上的情