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正文內(nèi)容

朱自清《春》3-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 間彌漫著牛毛、花針、細(xì)絲一般的春雨,遠(yuǎn)望去,屋頂上像有一層薄煙,而且是“籠”著,一個(gè)“籠”字,非常傳神地顯示出細(xì)雨朦朧的美感)⑤“有的是工夫,有的是希望。水漲(zhǎng)捉迷藏(c225。)煙 黃暈(y249。呼朋引伴:呼喚朋友,招引同伴。、課堂小結(jié)從整體上對(duì)課文有了初步的理解,理清了文章的結(jié)構(gòu),在朗讀聲中,大家既愛(ài)春天,也愛(ài)這篇如詩(shī)如畫如歌的散文。二、教態(tài)不美,缺少活力,壓制了學(xué)生積極的情感。將教學(xué)難點(diǎn)定為培養(yǎng)學(xué)生用多種修辭方式和寫景方法對(duì)景物恰到好處地進(jìn)行描繪的能力?;t柳綠,萬(wàn)象更新,春天展現(xiàn)在你眼前的是一幅怎樣的畫面呢?(學(xué)生自由描述)今天,老師和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)著名散文家朱自清先生的名作《春》,看看作者是如何把大好的春天描寫下來(lái)的。三、教師設(shè)疑,學(xué)習(xí)“盼春”。感悟“繪春”教師設(shè)疑:①自由朗讀,思考作者描繪了春天的哪些景物?小組討論交流。春風(fēng):風(fēng)是無(wú)形、無(wú)味、無(wú)色,難以捉摸的,作者卻從觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感官描寫上突出了春風(fēng)的柔和、芳香、和悅的特點(diǎn)。六、思想提升春回大地,生機(jī)勃發(fā),我們也應(yīng)珍惜大好春光,辛勤勞作,奮發(fā)向上。說(shuō)出課文中描寫了幾幅春天的圖畫,并為這幾幅圖擬小標(biāo)題。二.教具準(zhǔn)備:多媒體、錄音帶 三.教學(xué)課時(shí):兩個(gè)課時(shí) 四.教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一. 導(dǎo)入新課同學(xué)們,上課之前我想讓看看幾幅不同季節(jié)的圖片,看看它們各自有什么特點(diǎn): (如果條件允許,可通過(guò)多媒體大屏幕演示)。朱自清(1898—1948),字佩弦,原籍浙江紹興,出生于江蘇東海。(借助工具書)注意下列詞語(yǔ)在文章中的含義: ⑴、欣欣然:歡歡喜喜的樣子。⑸、烘托:襯托,陪襯。仿讀課文。(2)選擇大家喜歡的幾個(gè)段落,編號(hào)。(如:①按時(shí)間推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為標(biāo)志;②按相對(duì)完整的故事情節(jié);③抓關(guān)鍵性線索語(yǔ)/ 4 句等等。(1)課文以什么為線索?全文分為幾個(gè)部分?全文以作者對(duì)春天的感情為線索,寫了三部分的內(nèi)容:① ②~⑦ ⑧~⑩(2)請(qǐng)為各部分?jǐn)M一個(gè)含有“春”的小標(biāo)題。烘托 靜默:寂靜;沒(méi)有聲音;肅立不作聲。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!洞骸愤@是一篇寫春的精美散文,春的美景、春的氣息、春的聲響,都是通過(guò)作者的生花妙筆表現(xiàn)出來(lái)。你認(rèn)為作者是通過(guò)什么方式傳遞出對(duì)春天的渴望的? 明確:“盼望”一詞非常普遍,但“盼望著”的正在進(jìn)行時(shí)態(tài)和反復(fù),將渴望之情表白無(wú)疑。② 課文在這一部分中,工筆細(xì)描富有特征的春天的景物,為我們畫出了五福美景,你能給它們分別命一個(gè)貼切的標(biāo)題嗎?明確:春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。風(fēng):調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)器官描寫春風(fēng)的和暖和清新。通過(guò)這種寫法,把較抽象的風(fēng)寫得有聲有色充滿溫情。④.請(qǐng)選擇五個(gè)動(dòng)詞來(lái)表述春草、春花、春風(fēng)、春雨、春天的人與春天的和諧關(guān)系。)二、情感教育春,只是自然界的一個(gè)季節(jié)概念,本文卻賦予它感情和生命。一切都十分新鮮的樣子,欣欣然擺上了貨架。黃的,綠的,放一點(diǎn)無(wú)根激素、擱一點(diǎn)防腐劑,再來(lái)點(diǎn)尿素,綠豆芽白白的,黃豆芽胖胖的。昆蟲(chóng)遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在原料堆里像眼睛,像星星,還爬呀爬的。換了加工后的包裝,這時(shí)候賣得格外的旺。銀耳、生姜上全熏著一層硫黃,熏出來(lái)黃得發(fā)亮,工業(yè)鹽腌制的四川泡菜也青得逼你的眼。超市里的有害食品漸漸多了,吃有害食品的人也多了。草莓像剛落地的娃娃,從頭到腳都是毒素泡的,它生長(zhǎng)著。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀??蓜e惱。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。1932年8月,朱自清漫游歐洲歸來(lái),不久便與陳竹隱女士結(jié)為夫妻,同年9月出任清華大學(xué)中國(guó)文學(xué)系主任;1933年4月又喜得貴子,心境愉悅,所以,《春》這篇文章體現(xiàn)出了他樂(lè)觀向上的情緒。層次井然中見(jiàn)跌宕變
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