【摘要】PK!宻燾?[Content_Types].xml?(?
2024-12-05 06:36
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第3課時導數(shù)的實際應用課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.某汽車運輸公司,購買了一批豪華大客車投入客運,據(jù)市場分析,每輛客車營運的總利潤y(萬元)與營運年數(shù)x(x∈N+)滿足y=-x2+12x-25,則每輛客車營運多少年可使其營運年平均利潤最大(
2024-12-03 11:28
【摘要】§2本課時欄目開關填一填研一研練一練§2【學習要求】1.理解導數(shù)的概念以及導數(shù)和變化率的關系.2.會計算函數(shù)在某點處的導數(shù),理解導數(shù)的實際意義.3.理解導數(shù)的幾何意義,會求曲線上某點處的切線方程.【學法指導】通過導數(shù)的定義體會其中蘊涵的逼近思想,利用
2025-07-24 04:27
【摘要】本課時欄目開關填一填研一研練一練2.1實際問題中導數(shù)的意義【學習要求】1.和實際問題相結合,進一步理解導數(shù)的概念.2.會用導數(shù)分析一些常見的生活、科學現(xiàn)象及術語.【學法指導】功率、降雨強度、邊際成本等都是導數(shù)在實際問題中的應用模型,利用導數(shù)可以解決一些實際問題中的變化趨勢
2025-07-24 04:21
【摘要】超幾何分布【課標要求】1.了解超幾何分布的特點及表示,會用計數(shù)方法和概率知識求超幾何分布中的概率.2.會用超幾何分布的知識解決簡單的實際問題.【核心掃描】1.超幾何分布的特點.(重點)2.超幾何分布的應用.(難點)自學導引超幾何分布一般地,若一個隨機變量X的分布列為P(X=
2024-11-17 19:01
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第3課時導數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.設f′(x0)=0,則曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線()A.不存在B.與x軸平行或重合C.與x軸垂直D.與x軸斜交[答案]B[解
【摘要】復數(shù)的有關概念雙基達標?限時20分鐘?1.若點P對應的復數(shù)z滿足|z|≤1,則P的軌跡是().A.直線B.線段C.圓D.單位圓以及圓內答案D2.如果向量OZ→=0,則下列說法中正確的個數(shù)是().①點Z在實軸上;②點Z在虛軸上;③點Z既在實軸上,又在虛
2024-12-03 00:13
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第3章第1課時復數(shù)的加法與減法課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.已知z1=3-4i,z2=-5+2i,z1、z2對應的點分別為P1、P2,則P2P1→對應的復數(shù)為()A.-8+6iB.8-6iC.8+6iD.-2
2024-11-29 12:04
【摘要】第5課時導數(shù)的綜合應用、極值、最值等..函數(shù)與導數(shù)是高中數(shù)學的核心內容,函數(shù)思想貫穿中學數(shù)學全過程.導數(shù)作為工具,提供了研究函數(shù)性質的一般性方法.作為“平臺”,可以把函數(shù)、方程、不等式、圓錐曲線等有機地聯(lián)系在一起,在能力立意的命題思想指導下,與導數(shù)相關的問題已成為高考數(shù)學命題的必考考點之一.函數(shù)與方
2024-12-05 06:30
【摘要】§2微積分基本定理雙基達標?限時20分鐘?1.(1+cosx)dx等于().A.πB.2C.π-2D.π+2解析∵(x+sinx)′=1+cosx,=π2+sinπ2-??????-π2+sin(-π2)
2024-11-30 11:35
【摘要】反證法教材分析學情分析教學目標分析教法與學法分析教學過程分析教學評價一、教材分析?推理與證明是數(shù)學的基本思維過程,也是人們學習和生活中經(jīng)常使用的思維方式。反證法是繼前面學習完推理知識后的證明方法中的一種間接證明問題的基本方法,它彌補了直接證明的不足,完善了證明方法,有利于培養(yǎng)學生的逆向思維能力。
2024-11-18 15:25
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第3章第2課時復數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.若復數(shù)(m2-3m-4)+(m2-5m-6)i表示的點在虛軸上,則實數(shù)m的值為()A.-1B.4C.-1和4D.-1和6[答案]C[解析]由
2024-12-03 11:27