20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第1單元方向與路線單元分析(完整版)
【正文】 站口、托運(yùn)處都在花壇的東北方向。這樣安排教材內(nèi)容，符合學(xué)生的年齡特 征 和知識(shí)規(guī)律，有利于加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念 。 4．了解日常生活中許多事物都可以借助平面示意圖表達(dá)和交流，感受方向、路線與生活的密切聯(lián)系。 （二）單元教材說明 本單元教材是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了東、南、西、北、東北、西北、 東 南、西南八個(gè)方向，會(huì)用八個(gè)方向詞描述平面示意圖中相對(duì)于 某 個(gè) 觀測(cè)點(diǎn)的物體所在的方向，以及會(huì)用量角器測(cè)量角的基礎(chǔ)上學(xué) 習(xí) 的。 本單元共安排 2課時(shí)，具體內(nèi)容編排如下： 課時(shí) 內(nèi)容 素材與活動(dòng) 第 1課時(shí) 在平面圖上用角度描述物體 所在的方向 例 1，某火車站廣場(chǎng)周圍主要服務(wù)設(shè)施示意圖 第 2課時(shí) 認(rèn)識(shí)路線圖 例 2，某城市 1路和 5路公共汽車的 行車路線圖 第 1課時(shí)（教材 1頁(yè)～ 3頁(yè)），在平面圖上用角度描述物體 所 在的方向。聰聰說：售票處在花壇的西北方向。在學(xué)生了解用角度描述物體方向的一般規(guī)定后，“試一試 ” 提出要求：描述其他服務(wù)設(shè)施的方向。通過觀察、交流，發(fā)現(xiàn)東北、西北、東南三個(gè)方向都有兩個(gè)服務(wù)設(shè)施。第三，觀察“試一試 ”標(biāo)有火車站周圍其他服務(wù)設(shè)施的示意圖，讓學(xué)生按一般的規(guī)定用方位詞和角度描述服務(wù)設(shè)施的方向和 位置。紅紅說：藍(lán)色的線是 1路汽車的路線。本課教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)看簡(jiǎn)單的交通線路圖，能根據(jù)具體的出行和到達(dá)地點(diǎn)，選擇合適的乘車路線。（ 2） 乘 5路車往西到商場(chǎng)，再往北經(jīng)過紙箱廠到火車站。如果有條件，還可以選擇當(dāng)?shù)氐墓卉嚲€路圖，讓學(xué)生做模擬出行活動(dòng)，既提高學(xué)生興趣，也實(shí)實(shí)在在提升學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。主要通過認(rèn)識(shí)線路圖的活動(dòng)考查。 ●目標(biāo) 4的評(píng)價(jià)。一方面通過課堂教學(xué)考查，看學(xué)生能否用方位詞和角度描述平面示意圖上服務(wù)設(shè)施所在的方向；能否讀懂線路圖，并說出從某個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的行走路線。還可以讓學(xué)生討論一
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1