【摘要】列豎式計算：在計算整數與小數相乘的計算方法是什么？在計算的時候特別要注意什么呢？×7=25×=41×=×7315×41321281312
2024-11-19 10:28
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2024-11-21 22:01
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【摘要】（人教新課標）五年級數學教案上冊小數乘小數2教學內容：小數乘小數。(～5頁的例3和例4、“做一做”，練習一第5—8題。)教學要求：1、掌握小數乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數位時，位數不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力，以及運用
2024-12-11 07:05
【摘要】信息窗2——小數乘小數教學內容義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數學五年級上冊第6——9頁教材簡析本節(jié)課是在學生掌握了整數乘法、小數的意義和性質、小數乘整數的基礎上進行教學的。教材選取了超市（或菜市場）的情境，將學習的內容與生活實際緊密聯系起來。學生通過學習小數乘整數獲取的學習方法，在解決問題的過程中，產生認知沖突，通過討論尋找解決問題
2024-12-08 11:10
【摘要】（人教新課標）五年級數學教案上冊小數乘小數教學內容：～5頁的例3和例4、“做一做”，練習一第5—8題教學要求：1、掌握小數乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數位時，位數不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問題的能力。
2024-12-13 00:42
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書人教版五年級上冊王蘭杰宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍(平
2025-08-05 07:55
【摘要】第一篇：五年級上冊數學小數乘小數教學設計 五年級上冊數學小數乘小數教學設計新田小學曹肖瓊 教學內容：P5例 3、做一做，P6例 4、做一做。教學目的： 1、掌握小數乘法的計算法則，使學生掌握...
2024-11-15 12:26
【摘要】小數乘小數 【教材分析】 本課內容是建立在學生已經掌握了整數乘小數計算方法的基礎上再來進行學習的。它將為后面繼續(xù)學習小數乘法等內容奠定基礎。在本課中，學生要理解整數乘小數的算理，掌握計算方法，并能...
2024-10-21 19:28
【摘要】小數乘整數教學目標：1．通過具體情景，初步了解小數乘整數的乘法意義，探索小數乘整數的計算方法。2．初步理解和掌握小數乘整數的計算方法，能計算出小數與整數相乘的得數。3．能初步利用小數乘整數來解決日常生活中的簡單問題。4．在解決具體問題時，能選擇合適的估算方法，養(yǎng)成估算習慣。教學重點及難點：了解小數乘整數的乘法的意義，理解和掌握小數
2024-12-08 15:16
【摘要】第一篇：五年級數學上冊-《小數乘法》第二課時-小數乘小數教案-人教新課標版 五年級數學上冊教案《小數乘法》 第二課時：小數乘小數 教學內容：小數乘小數。(～5頁的例3和例 4、“做一做”，練習...
【摘要】第一篇：五年級上冊數學青島版《小數乘小數》教學建議 小學數學精選教案 《小數乘小數》教學建議 信息窗2——逛超市 （一）這幅圖呈現的是小主人逛超市購買魚肉的情境。圖中包含了肉、魚的單價及購買的...
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