【摘要】1解決問題(二)冀教版數(shù)學五年級上冊第二單元1教學目標1、結合菜市場的問題情境,了解并能解釋買菜現(xiàn)象中隱含的數(shù)學問題。2、體會數(shù)學在生活中應用的廣泛性和靈活性。3、感受小數(shù)計算在買菜中的作業(yè),體會數(shù)學的價值和做家庭主人的責任感。1鏡頭之一1(1)阿姨買菜時是怎樣計算要花多少元錢的?解決問題
2024-12-07 21:01
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設計教學目標:1、根據現(xiàn)實情境,引導學生運用轉化思想,溝通小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)乘法之間的聯(lián)系和區(qū)別,從而理解小數(shù)乘整數(shù)的算理和計算方法。2.自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,在觀察比較,合作交流中經歷知識發(fā)生發(fā)展的全過程,讓學生能正確地計算小數(shù)乘整數(shù),提高計算能力。同時培養(yǎng)學生的估算意識和觀察、比較、分析概括的能力及知
2024-12-08 11:40
【摘要】1解決問題(一)冀教版數(shù)學五年級上冊第二單元1教學目標1、經歷自主解決問題現(xiàn)實問題和應用定律進行小數(shù)簡便運算的過程。2、能運用小數(shù)乘法的知識解決簡單的實際問題,能應用運算定律進行小數(shù)的簡便運算。3、積極參與數(shù)學活動,獲得運用已有知識解決實際問題的成功體驗。1李阿姨計劃買1袋面粉、2千克牛肉,2千克魚,她帶了
2024-12-08 02:54
【摘要】《小數(shù)除以整數(shù)》基礎練習1、填空。1632--------32個()4848------48個()02、
2024-11-15 02:58
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學小數(shù)乘整數(shù)練習題 五年級數(shù)學小數(shù)乘整數(shù)練習題 1、口算下列各題。 ×10=×100=÷10=345÷1000= 2、列豎式計算。 ×16=×24=×7=×9= ×36=×...
2024-10-24 12:38
【摘要】五年級數(shù)學上冊新人教版 100元 元 1、比一比 12×35×2043×2 15×8035×325×4 72×50365×116×9 單價 數(shù)量 總價 風箏1 3個 ...
2024-11-19 22:04
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)義務教育課程國標本小學數(shù)學第九冊例11、夏天買3千克西瓜要多少元?2、冬天買3千克西瓜要多少元?=8角1、夏天買3千克西瓜要多少元?例1×3=8角×3=24角24角=+8個24個想:8×3=24(元)例
2024-11-17 20:33
【摘要】《混合運算》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷自主解決問題,進行小數(shù)四則混合運算的過程。2、會計算小數(shù)兩步混合四則運算式題,能解決簡單的小數(shù)實際問題。3、在用已有知識解決問題、進行計算的過程中,獲得成功體驗,培養(yǎng)解答實際問題的能力。教學建議:◆什錦糖問題1、教師介紹商店配制什錦糖的做法和計算價錢的方法,接著
2024-11-19 15:55
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘整數(shù)3教學內容:小數(shù)乘以整數(shù)。教學要求:1、使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3、引導學生探索知識間的練習,滲透轉化思想。教學重點:小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計算方法。教學難點:確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法。教學用具:
2024-12-13 20:12
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘整數(shù)2小數(shù)乘整數(shù)教學內容教科書第1頁例1、“做一做”,練習一的第1~4題.教學目的1.使學生理解小數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則,并能正確運用法則計算小數(shù)乘整數(shù)的乘法.2.培養(yǎng)學生的比較能力、類推能力,掌握利用舊知識推導新知識的學習方法.教具準備視頻展示
2024-12-13 00:42
【摘要】《混合運算》教學設計石家莊市西苑小學孫蘭教學內容:冀教版《數(shù)學》五年級上冊第30、31頁。教學目標:1、結合具體事例,經歷自主解決問題,進行小數(shù)四則混合運算的過程。2、會計算小數(shù)兩步混合四則運算式題,能解決簡單的小數(shù)實際問題。3、在用已有知識解決問題、進行計算的過程中,獲得成功體驗,培養(yǎng)解答實際問題的能力。
2024-11-28 19:37
【摘要】《小數(shù)除法》教材內容說明(一)單元教育目標1、能筆算簡單的小數(shù)除法及混合運算,能解決現(xiàn)實生活中有關小數(shù)的簡單實際問題,會用“四舍五入法”取商的近似值。2、在探索小數(shù)除法的計算方法和循環(huán)小數(shù)等活動中,能進行有條理的思考,能比較清楚地表達自己思考的過程與結果,發(fā)展合情推理能力。3、能借助計算器探索小數(shù)除法計算和循環(huán)小數(shù)中的問題,能探索分析解決實