【摘要】學期快要結束了，同學們去超市為班級購買獎品。如果給你50元人民幣，你會買些什么作為獎品呢？每支5元每把4元每塊2元每本8元每個15元每個6元每支5元每把4元每塊2元每本8元每個15元每個6元小丁丁、小胖、小巧和小亞每人都選購了一種學習用品：小丁丁：8支記號筆
2025-11-10 10:29
【摘要】《解決問題》綜合習題1、計算。64×25÷8028×45÷21336÷24×13294÷（336÷8）35×27÷63
2025-11-19 14:13
【摘要】《解決問題（課時3）》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷用自己的方法解決問題并與他人交流自己算法的過程。2、能用自己的方法解答乘除兩步計算的簡單問題，體會解決問題方法和策略的多樣化。3、在與他人交流的過程中，能較好地理解他人的解題思路和方法。教學建議：◆生產電視機問題1、教師口述問題背景以及“3天生產1
2025-11-19 19:28
【摘要】《解決問題（課時4）》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷分析問題、自主解答問題的過程。2、能夠綜合運用已有的知識和經驗解答實際問題，能比較清楚地表達思考的過程和結果。3、愿意獨立思考并嘗試解答問題，體會解決問題的數(shù)學基本思想。教學建議：◆給書問題1、先讓學生數(shù)一數(shù)亮亮和紅紅各有幾本書，然后教師提出問題，鼓勵
2025-11-10 04:51
【摘要】《解決問題》綜合習題
2025-11-19 19:35
【摘要】1解決問題——課時3冀教版數(shù)學四年級上冊第三單元11、結合具體事例，經歷用自己的方法解決問題并與他人交流自己算法的過程。2、能用自己的方法解答乘除兩步計算的簡單問題，體會解決問題方法和策略的多樣化。3、在與他人交流的過程中，能較好地理解他人的解題思路和方法。教學目標1電
2025-11-29 04:50
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷解決問題，學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，能正確進行計算。3、積極主動參與數(shù)學學習活動，對小數(shù)除法有好奇心和求知欲，有學好數(shù)學的信心。教學建議：◆電池價格1、出示信息圖，讓學生說一說各是幾號電池，
2025-11-19 19:36
【摘要】《解決問題》教學設計教學內容：冀教版《數(shù)學》二年級上冊第12、13頁。教學目標：1、經歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運用已有的知識回答“猜一猜”的問題，能自己設計環(huán)境，提出數(shù)學問題。3、對“猜一猜”活動有好奇心，獲得成功的體驗，培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學學習的自信心。課前準備：教師到文具
2025-11-10 12:12
【摘要】《解決問題》教學建議教學目標：1、在猜一猜數(shù)學活動中，經歷自主選擇合適的信息提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、能運用所學知識回答“猜一猜’’的問題，能自己設定情境提出數(shù)學問題。3、對“猜一猜’’活動有好奇心，感受數(shù)學游戲的樂趣，培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學學習的自信心。教學建議：◆猜一猜1、出示情景圖，讓學生觀察并說一說了解
【摘要】《小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應用》基礎習題1、按要求填寫下表。2、算一算。3、在商里點上小數(shù)點，使計算結果正確。4、完成下列換算。800米＝（）千米35厘米＝（）米7080克＝（）千克50020米＝（）千米56平方分米＝（）平方
2025-11-19 19:37
【摘要】《小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應用》拔高習題1、每千克黃豆中蛋白質的含量約是千克，10千克黃豆中蛋白質的含量約是多少千克？100千克呢？1噸呢？2、買玩具。（1）批發(fā)10個玩具小火車，需要多少元？（2）批發(fā)100個玩具自行車，需要多少元？（3）請你再提出一個數(shù)學
【摘要】小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律,方法總結,學習重難點,歸納總結,改寫單位,學習重、難點,重點：掌握小數(shù)點位置向右移動的規(guī)及應用規(guī)律解決實際問題。難點：掌握小數(shù)點位置向右移動，小數(shù)位數(shù)不夠時用0補足的方法。,...
2025-11-12 22:01
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