【摘要】1、10個一是()2、60個十是()3、230個十是()4、15個百是()5、390個百是()6、24的10倍是()7、24的100倍是()8、120是12的()倍9、45
2024-11-29 22:37
【摘要】《解決問題(一)》綜合習題1、用簡便方法計算下面各題。15××2527×+×73××99+×-××7
2024-11-28 19:37
【摘要】《解決問題(二)》綜合習題1、芹菜每千克元,李阿姨買了千克,實際要花多少錢?售貨員手里沒有面值幾分的人民幣,他應該收李阿姨多少錢比較合理?2、青椒每千克元,食堂的王叔叔買了6千克,需要花多少錢?為了不用找零錢,把買菜的錢數湊成整元數,貨主大約再給王叔叔多少千克青椒?3、爺爺收獲了40個南瓜,每
【摘要】小數點向左移動引起小數大小變化的規(guī)律蘇教版五年級數學上冊通過學習使學生知道,小數點每向左移動一位,兩位,三位…..原小數就縮小10倍,100倍,1000倍…..。1、直接寫出得數10×=×100=×100=100×=1000×=×
2024-11-17 02:12
【摘要】《商的近似值》拔高習題1、藍鯨的速度約是企鵝的多少倍?(得數保留整數)2、“天下第一關”城樓分兩層,第一層高米,第二層高8米,第二層的高度是第一層的多少倍?(得數保留兩位小數)3、小李的電腦E盤的存儲空間為15000兆,小李準備從網上下載一個大約127兆的文件存入E盤,那么E盤共可以存
【摘要】1、理解并掌握小數點移動引起小數大小的變化規(guī)律,能夠應用這個規(guī)律解決相關的實際問題。自學指導?認真看課本62,63頁的例6,例7,重點看黃色部分的內容,并把空白處補充完整。思考:1、把10倍、100倍、1000倍,應用什么方法計算?怎樣列式?2、把1平方米縮小到它的10倍、100倍、1000倍,應用什么方法
2024-11-23 11:45
【摘要】《循環(huán)小數》綜合習題1、寫出下面各小數的近似值。(保留兩位小數)2、將下面的各數按要求排序,把序號填在()里。()>()>()>()>()3、判斷。(1)除不盡時,得到的商一定是循環(huán)小數。()(2)2÷
【摘要】小數點的移動引起小數大小變化規(guī)律(二)把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米將10倍、100倍、1000倍?!?0=×100=145
2024-11-23 11:57
【摘要】小數點移動引起小數大小變化規(guī)律把、兩位、三位后填寫在括號中,再寫成以毫米為單位的數。米=()毫米()米=()毫米()米=()毫米()
2024-11-23 12:53
【摘要】精品資源教學內容(課題)小數點向左移動引起小數大小變化的規(guī)律課時1設計人教材簡析這部分內容主要是教學70頁例5及相應的“試一試”“練一練”,探索由小數點位置引起的小數大小變化的規(guī)律,完成練習十二4-7題。教學目標1、使學生理解并掌握由小數點向做移動引起小數大小變化的規(guī)律;能應用規(guī)律正確口算一個數除以10、100、1000……的商。2、在探索規(guī)律的過
2025-06-24 05:14
【摘要】《小數點位置移動引起小數大小的變化》說課稿?一、把握課標說教材說教材地位《小數點位置移動引起小數大小的變化》是青島版小學數學四年級下冊第四單元信息窗三第一課時的內容。小數點位置移動引起小數大小的變化這節(jié)知識是在學生已經掌握整數的有關知識,特別是十進制計數法以及小數的意義和性質等知識之后學習的。這一變化規(guī)律不僅是小數乘除法計算的根據,也是復名數與小數相互改寫的重要基礎這一
2025-04-17 00:47
【摘要】4.00沒有客人!這可怎么辦呢?0.40哈哈…有客人了!你發(fā)現(xiàn)我搬家了嗎?客人真多呀!我好高興。都是我搬家立的功!小數點位置的移動引起小數大小的變化幾維鳥因叫聲“幾維”得名,被新西蘭人看作是自己民族的象征,是新西蘭特有的珍禽,并被選為該國的“國鳥”。
2024-11-11 01:27