【摘要】第一篇:冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)一單元試卷 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第二篇:冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷(一) ...
2024-11-15 23:51
【摘要】《射線、線段和直線》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)金玥教學(xué)內(nèi)容:冀版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第36、37頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活實(shí)例,經(jīng)歷了解線段、直線和射線的過(guò)程。2、能區(qū)分直線、線段和射線;能按照要求畫(huà)指定長(zhǎng)度的線段。3、對(duì)生活中可以看作線段、射線的事物有好奇心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課前準(zhǔn)備:一個(gè)自制的弓和箭。教學(xué)方
2024-11-19 07:35
【摘要】《用平均數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體實(shí)例,經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、估計(jì)、用計(jì)算器計(jì)算平均數(shù)及討論平均數(shù)意義的過(guò)程。2、進(jìn)一步體會(huì)平均數(shù)的作用,能計(jì)算平均數(shù),能用自己的語(yǔ)言解釋其實(shí)際意義。3、在估計(jì)平均身高、用平均數(shù)描述具體事物的過(guò)程中,發(fā)展數(shù)感,體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議:◆求平均身高1、教
2024-11-28 19:25
【摘要】《3的的倍數(shù)特征》綜合習(xí)題,使這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。。(1)43不是2的倍數(shù),是3的倍數(shù)。()(2)用1、3、5組成的三位數(shù),不一定是3的倍數(shù)。()(3)1738既是2的倍數(shù),也是3的倍數(shù),但不是5的倍數(shù)。()。(1)在1~30的自然數(shù)中,2
2024-11-28 14:13
【摘要】《分解質(zhì)因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第57、58頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識(shí)質(zhì)因數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)以及用不同方法分解質(zhì)因數(shù)的過(guò)程。2、了解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的含義,會(huì)把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。3、在自己寫(xiě)算式、嘗試分解質(zhì)因數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)方
2024-11-19 07:34
【摘要】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖,在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有()個(gè)角。3.下面每幅圖中各有幾條線段?能力綜合練4.畫(huà)一畫(huà)(1)畫(huà)一條4厘米長(zhǎng)的線段。(2)畫(huà)一個(gè)120°的角。5.
【摘要】《線與角》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)例了解直線、線段和射線;體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。2、知道平角與周角,了解周角、平角、鈍角、直角、銳角之間的大小關(guān)系;會(huì)用量角器量指定角的度數(shù),能畫(huà)指定度數(shù)的角,會(huì)用三角尺畫(huà)30°、45°、60°、90°角。3、在從
2024-11-19 02:12
【摘要】《探索樂(lè)園》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,探索并發(fā)現(xiàn)植樹(shù)問(wèn)題中植樹(shù)棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系,會(huì)用“植樹(shù)問(wèn)題”的思想和方法解答簡(jiǎn)單問(wèn)題。2、探索并發(fā)現(xiàn)線段上的點(diǎn)數(shù)與線段條數(shù)之間的規(guī)律,能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決類(lèi)似的數(shù)圖形的問(wèn)題。3、在借助直觀圖探索植樹(shù)問(wèn)題和數(shù)線段規(guī)律的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能清楚地表達(dá)白己的解題思路和方法,
2024-11-19 04:51
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第七單元形成性評(píng)價(jià)試卷學(xué)校_______班級(jí)_______姓名_______得分_______一、用心填一填,相信你能行?。?7分)1、在9、48、、145、0、97、6/7這些數(shù)中,自然數(shù)是();偶數(shù)是();奇數(shù)是();質(zhì)數(shù)是();合數(shù)是()。
2024-11-15 03:15
【摘要】學(xué)校班級(jí)姓名___得分_______________________???????????????裝???????????
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)第七冊(cè)第八單元形成性評(píng)價(jià)試卷一、細(xì)心算一算,爭(zhēng)當(dāng)計(jì)算小能手。直接寫(xiě)出得數(shù)。(10分)17×4130×5560÷716×3030×60350÷5810÷90480+15240&
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)抽測(cè)試卷(六、七單元)四年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)試卷(六、七單元)姓名一、填空1、兩條直線相交成()時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。2、在同一平面內(nèi),()叫做平行線。3、寫(xiě)出1~10內(nèi),所有的奇數(shù)有(