【摘要】《垂線和平行線》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)】垂線和平行線1、填空。(1)在同一平面內(nèi)的兩條直線,不是(),就是()。(2)兩條平行線之間的距離處處()。(3)長(zhǎng)方形和正方形關(guān)系的兩組對(duì)邊互相(),兩條鄰邊互相()。2、選擇。(1)如果再同一個(gè)平面內(nèi)畫(huà)兩條直線,且兩條直線都和第三條直線相交成直
2024-11-19 15:47
【摘要】《垂線和平行線》單元綜合測(cè)評(píng)一、填空。1、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做(),也可以說(shuō)兩條直線()。2、兩條直線相交成()時(shí),這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的()。3、課桌的鄰邊互相()。4、我們的數(shù)學(xué)書(shū)的對(duì)邊互相()。5、3時(shí)整,鐘面上的分針與時(shí)針互相垂直嗎?(
2024-11-28 19:26
【摘要】《第八、九單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、甲數(shù)是88,比乙數(shù)大16,甲、乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是()。2、一個(gè)湖泊的周長(zhǎng)為1800米。沿湖泊周?chē)块g隔3米栽一棵柳樹(shù),每相鄰兩棵柳樹(shù)中間再一棵桃樹(shù),湖泊周?chē)粤鴺?shù)()棵,栽桃樹(shù)()棵。3、小明家一年用電360千瓦時(shí),平均每月用電()千瓦時(shí)。4、掛鐘6時(shí)敲
2024-12-05 05:08
【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫(xiě)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)數(shù)位表以及讀、寫(xiě)億以內(nèi)數(shù)的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)億以內(nèi)的數(shù)位順序,知道各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義,能讀、寫(xiě)億以內(nèi)的數(shù)。3、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中與大數(shù)有關(guān)的事物感興趣,體會(huì)大數(shù)在表達(dá)和交流信息中的作用。教學(xué)建議:◆認(rèn)識(shí)數(shù)位表1、讓學(xué)生瀏覽例l的兩幅圖和文字
【摘要】《3的倍數(shù)特征》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)史宏輝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第53、54頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)過(guò)程、計(jì)算、交流等活動(dòng),經(jīng)歷探索3的倍數(shù)特征的過(guò)程。2、知道3的倍數(shù)的特征,能判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。3、在探索一個(gè)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)的特征的活動(dòng)中,能有條理地進(jìn)行思考,
2024-11-28 19:27
【摘要】第一篇:冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)一單元試卷 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 第二篇:冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷(一) ...
2024-11-15 23:51
【摘要】線和角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使學(xué)生鞏固線段、射線和直線的概念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)相互之間的聯(lián)系和區(qū)別,能畫(huà)出相應(yīng)的圖形。2.使學(xué)生鞏固角的概念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的分類及各類角的特征,能比較熟練地量角和畫(huà)指定大小的角。使學(xué)生進(jìn)一步掌握垂線和平行線的概念。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析判斷的能力及空間觀念。教學(xué)過(guò)程:一、揭示課題認(rèn)識(shí)線段、射線、
2024-12-09 08:45
【摘要】《分解質(zhì)因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第57、58頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識(shí)質(zhì)因數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)以及用不同方法分解質(zhì)因數(shù)的過(guò)程。2、了解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的含義,會(huì)把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。3、在自己寫(xiě)算式、嘗試分解質(zhì)因數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)方
2024-11-19 07:34
【摘要】《植樹(shù)問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.填空(1)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),在100米直跑道外側(cè)從頭到尾每隔10米插一面彩旗,在跑道的一端原有一面彩旗,還需要()面彩旗。(2)某小區(qū)要在50米長(zhǎng)的小路兩邊栽花,從頭到尾每隔5米栽一棵花,一共能栽()棵花。(3)紅領(lǐng)巾公園內(nèi)一條林蔭大道長(zhǎng)800米,在它的一側(cè)從頭到尾等
2024-11-28 14:13
【摘要】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖,在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有()個(gè)角。3.下面每幅圖中各有幾條線段?能力綜合練4.畫(huà)一畫(huà)(1)畫(huà)一條4厘米長(zhǎng)的線段。(2)畫(huà)一個(gè)120°的角。5.
【摘要】《平行線》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、填空。(1)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系是()或()。(2)兩條平行線之間,所有垂直線的長(zhǎng)度都()。(3)過(guò)直線外一點(diǎn),可以畫(huà)()條已知直線的平行線。2、判斷。(1)平行線就是不相交的兩條直線。()(2)長(zhǎng)方形的對(duì)邊互相平行。()
2024-11-28 19:25
【摘要】《探索樂(lè)園》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,探索并發(fā)現(xiàn)植樹(shù)問(wèn)題中植樹(shù)棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系,會(huì)用“植樹(shù)問(wèn)題”的思想和方法解答簡(jiǎn)單問(wèn)題。2、探索并發(fā)現(xiàn)線段上的點(diǎn)數(shù)與線段條數(shù)之間的規(guī)律,能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決類似的數(shù)圖形的問(wèn)題。3、在借助直觀圖探索植樹(shù)問(wèn)題和數(shù)線段規(guī)律的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,能清楚地表達(dá)白己的解題思路和方法,
2024-11-19 04:51