【摘要】波黑戰(zhàn)爭中,埋在廢墟里的母親,割開自己的靜脈,讓孩子吸吮鮮血來延續(xù)孩子的生命。一位母親在飛機失事時,用生命護衛(wèi)著懷里的孩子,至死都沒有松開摟抱孩子的手……媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,
2025-11-28 13:13
【摘要】二十三麻雀上海市松江區(qū)三新學校鄧為才教學目標1、在誦讀、圈劃的基礎(chǔ)上,體會課文運用襯托手法表現(xiàn)思想觀點的寫法。2、感受文章中麻雀為尊嚴而戰(zhàn)、為自由而死的精神,理解文章的主旨。說明:本文選自《雜文報作品選》,課文取材廣泛,內(nèi)容涉及麻雀自然習性的介紹,捕捉后的絕食行為與倔強神態(tài)的描繪,又有對喜鵲、烏鴉、白頭翁、鷹、鸚鵡、魚
2025-11-10 22:28
【摘要】《中國的土地》教學目標:1.使學生了解侵略戰(zhàn)爭給中國造成的苦難和詩人的赤子情懷。2.感受艾青的詩風:沉雄、憂郁而感傷。3.鍛煉朗誦能力,注意重音、停頓、語調(diào)、語速。教學重點:誦讀和感受教學安排:1課時教學過程:一.導入播放音樂《長城謠》
2025-11-10 23:56
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導學案課題:12心聲課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學習目標:1、注
2025-11-29 20:03
【摘要】董麗鳳魯迅(1881-1936),我國偉大的文學家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手,本名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。魯迅的小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文詩集有《野
2025-11-19 01:25
【摘要】《故鄉(xiāng)》課堂教學實錄執(zhí)教:王綏輝(海南省海口市義龍中學高級教師)【教學過程】第一課時師:上課前先問同學們一個問題:大家喜歡不喜歡讀小說呀?生(齊):喜歡。師:能告訴老師,你們是怎樣讀小說的嗎?(學生紛紛舉手)生:每讀完一篇小說,我都會不由自覺地回憶小說的故事情節(jié),并把小說中有趣的故事講給同學朋友聽。師:復述故事情節(jié)
2025-11-26 01:38
【摘要】陳涉世家課題《陳涉世家》作者司馬遷科目語文年級九課型新授授課時間主備人郜艷授課人學習目標:1、掌握重點字、詞、句的含義,能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容,說出起義的原因和經(jīng)過。2、讀懂、
2025-11-29 20:09
【摘要】教學目標1、理解本詞通過前九句與末一句進行對比、以壯襯悲來突出主旨的特色。2、理解這首詞用夢境來抒發(fā)報國之情的抒情方法,體會詞的意境。教學重點理解這首詞用夢境來抒發(fā)報國之情的抒情方法,體會詞的意境。教學難點理解本詞通過前九句與末一句進行對比、以壯襯悲來突出主旨的特色。教學課類型精講教學方法研討主要教具多媒體
2025-11-10 18:06
【摘要】故鄉(xiāng)練習一、給畫線字注音。隱晦()惘然()顴骨()嗤笑()鄙夷()恣脽()二、理解填空。1.《
2025-11-06 17:07
【摘要】廈門市特殊教育學校呂美玲一、說教材1、教材在本單元所處的位置及單元教學目標詞《武陵春》是選自2020年人民教育出版社九年級上冊第六單元第25課詞五首當中的第四首。代表了南宋時期的其中流派之一——婉約派?!段淞甏骸肥抢钋逭漳隙梢院蟮脑~作,真實地反映了她凄慘的生活水平處境和憂愁悲痛的思想感情。詞人通過描摹外部動作和神態(tài),通過新奇的比喻、新穎
2025-11-14 01:00
【摘要】《故鄉(xiāng)》練習題預習反饋一.xíngchīxiāoshé晦惘汛睢二.1.《吶喊》魯迅周樹人教育思想革命《一件小事》《社戲》《從百草園到三味書屋》2.走的人多了也便成了路三.略四.略五.略【課堂練習】一.對下列句子含義理解有誤的一項是(
2025-11-26 05:31
【摘要】課件類型:語文課件制作教師:本措2021年1月4日教學年級:初三執(zhí)教老師:本措2021年1月4日星期一一.談?wù)勑≌f:?:以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活,這就是小說。?:長篇.中篇.短篇及小小說。?:生動的人物形象.完整
2025-11-19 00:27