魯教版八下破陣子教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 教學(xué)難點(diǎn) 理解本詞通過(guò)前九句與末一句進(jìn)行對(duì)比、以壯襯悲來(lái)突出主旨的特色。 教學(xué)課類型 精講 教學(xué)方法 研討 主要教具 多媒體 學(xué)法指導(dǎo) 指導(dǎo)學(xué)生小組交流賞析 板書(shū)設(shè)計(jì) 破陣子辛棄疾夢(mèng)境（戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面） 抒發(fā)抗金救國(guó)的遠(yuǎn)大理想現(xiàn)實(shí)（白發(fā)生） 及壯志難酬的悲憤。詞中形象地描寫了抗金部隊(duì)的壯觀軍容，豪邁的意氣，道出了愛(ài)國(guó)英雄的一片愛(ài)國(guó)之心?！吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”。兩句意味著作者看到大功告成，躊躇滿志，從而發(fā)出愉快的歡呼聲，連調(diào)子也是輕松而又大氣磅礴的。 四 構(gòu)思特點(diǎn)夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，來(lái)抒發(fā)抗金救國(guó)的遠(yuǎn)大理想及壯志難酬的悲憤之情。小結(jié)：全詞寫“壯”，基調(diào)豪邁高亢、大氣磅礴。字里行間洋溢著愛(ài)國(guó)的熱情?！包c(diǎn)兵”意味著就要對(duì)敵人下總攻擊令而進(jìn)入戰(zhàn)斗的陣地了，只用五個(gè)字，就筆酣墨飽地對(duì)上文所描寫的情況作出了出色的小結(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，韜晦之不暇，不可能觸發(fā)他收復(fù)失地的雄心壯志。他的詞題材廣闊、內(nèi)
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