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正文內(nèi)容

級(jí)示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告書(shū)(完整版)

  

【正文】 業(yè)教育中心服裝組教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新案例》、《中職學(xué)?!靶F蠛献鳌⒐W(xué)結(jié)合”的實(shí)踐與探討》等10多篇優(yōu)秀論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)。因此,社會(huì)對(duì)服裝專業(yè)技能人才的需求已達(dá)到供不應(yīng)求的程度。 是有較為豐富的專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2012年在省級(jí)學(xué)生技能大賽中,白雪、潘曉蘭獲二等獎(jiǎng),趙盼盼獲三等獎(jiǎng)。以次為借鑒,帶動(dòng)專業(yè)教學(xué)模式改革與發(fā)展。積極開(kāi)展教學(xué)研究,完善教學(xué)課件,深化教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方式、實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)輔導(dǎo)方式和考核方式。同時(shí)學(xué)校還為企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),與企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),企業(yè)接收專業(yè)教師進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),優(yōu)先接收優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),互惠互利,形成了良好的合作關(guān)系。 開(kāi)展技能大練兵和技能展示活動(dòng) 做到“技能天天練、周周賽、月月考、一學(xué)期一次技能展示”,要求專業(yè)教師制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,并落實(shí)到實(shí)處,將訓(xùn)練、比賽、月考成績(jī)每月報(bào)教務(wù)科。三是校內(nèi)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備和師資,利用課外活動(dòng)和雙休日按照各專業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),并通過(guò)培訓(xùn)取得相應(yīng)等次的職業(yè)資格技能證書(shū)。資金配套承諾書(shū) 資金配套承諾書(shū) 縣職業(yè)教育中心申報(bào)的2014年“示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”系陜西省“職業(yè)教育基礎(chǔ)能力提升工程”項(xiàng)目,我局將嚴(yán)格按照省市要求,及時(shí)足額配套該項(xiàng)目資金50萬(wàn)元。開(kāi)展職業(yè)技能大賽,營(yíng)造重技能、學(xué)技能,用技能、比技能的學(xué)習(xí)氛圍,起到相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋技藝,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的作用。 四、改革實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,突出職業(yè)教育特色,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生“雙證書(shū)”管理制度 我們依據(jù)專業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)不斷改革教學(xué)計(jì)劃,充分體現(xiàn)理論為實(shí)踐服務(wù)。加強(qiáng)和鞏固校外教學(xué)實(shí)踐基地的建設(shè),積極尋求教師與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系通道,提高教師理論聯(lián)系實(shí)際的能力,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力與專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力。在教學(xué)上,不再單純強(qiáng)調(diào)專業(yè)理論的系統(tǒng)性和完整性,而是以理論課的應(yīng)用性、技術(shù)課的實(shí)用性即“實(shí)用為準(zhǔn),夠用為度”為原則,從崗位的職業(yè)能力需要出發(fā)開(kāi)設(shè)課程,并進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)和相應(yīng)的專業(yè)技能訓(xùn)練。2010年我校被評(píng)為市級(jí)技能競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)獲總分第一名。首先是形成了符合市場(chǎng)需要的內(nèi)部專業(yè)結(jié)構(gòu);其次是構(gòu)建了具有校企聯(lián)合辦學(xué)特色的課程體系,與相關(guān)企業(yè)共同開(kāi)發(fā)課程,根據(jù)企業(yè)的需要確定課程目標(biāo)、課程內(nèi)容及教學(xué)方案,畢業(yè)生具有適應(yīng)生產(chǎn)第一線的能力,受到企業(yè)歡迎。辦好服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè),一方面可以招收農(nóng)村初中畢業(yè)生進(jìn)入中專學(xué)歷教育,讓他們擁有一技之長(zhǎng),成為社會(huì)的有用人才;另一方面可以利用我校的師資和設(shè)備優(yōu)勢(shì),進(jìn)行短期技能培訓(xùn),為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移做好培訓(xùn)服務(wù),有效地提高我縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的層次,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)。共投入8萬(wàn)余元用于教師師資培養(yǎng)培訓(xùn)。項(xiàng)目申報(bào)書(shū)需報(bào)送10份。申報(bào)類型是指示范專業(yè)或是精品專業(yè)?;拘畔W(xué)校全稱(蓋章)鳳翔縣職業(yè)教育中心學(xué)校上級(jí)主管單位鳳翔縣教育體育局現(xiàn)有專業(yè)數(shù)6學(xué)校占地面積 40000㎡建筑面積20060㎡重點(diǎn)學(xué)校情況一二五重點(diǎn)建設(shè)中職學(xué)校獲評(píng)重點(diǎn)學(xué)校時(shí)間2012年12 月在校生規(guī)模1615人2012年招生數(shù)686人申 報(bào) 專 業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝申 報(bào) 類 型示范專業(yè)本專業(yè)開(kāi)設(shè)時(shí)間2005年本專業(yè)教師隊(duì)伍情況類 型合
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