級(jí)示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告書-在線瀏覽
2025-07-01 03:07本頁面
【正文】 度10年11年12年本專業(yè)在校生數(shù)（人）招生數(shù)146141126在校生數(shù)456430413本專業(yè)畢業(yè)生情況（%）就業(yè)率%%%穩(wěn)定率%%%雙證書率100%100%100%本專業(yè)已投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)及用途。2009年學(xué)校投入80余萬元更新專業(yè)設(shè)備，辦起校辦服裝廠，與寶雞博雅制衣有限公司簽訂校企合作協(xié)議。項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入資金量及用途學(xué)?；I備資金20萬元新建專業(yè)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，保證學(xué)生實(shí)習(xí)訓(xùn)練；學(xué)校投資30萬元擬建第二個(gè)服裝CAD實(shí)訓(xùn)室，強(qiáng)化服裝專業(yè)示范建設(shè)；學(xué)校投資15萬元，增添36臺(tái)計(jì)算機(jī)，建成服裝專業(yè)多媒體教室；學(xué)校投入5萬元充實(shí)學(xué)生實(shí)訓(xùn)作品展室。 項(xiàng)目建設(shè)論證報(bào)告一、專業(yè)發(fā)展背景隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，服裝服飾深入普通百姓家庭，在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)服裝生產(chǎn)企業(yè)更是如雨后春筍。 我縣是農(nóng)業(yè)大縣。二、專業(yè)基本情況我校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)開辦8年來，學(xué)校一直重視、關(guān)注專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。是有一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。我校2008年籌建的綜合實(shí)訓(xùn)樓現(xiàn)已投入使用，服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)有服裝工藝室4個(gè)，裝配高速平縫紉機(jī)103臺(tái)，專業(yè)設(shè)備室2個(gè)，共裝配鎖邊機(jī)等專業(yè)設(shè)備32臺(tái)，服裝CAD室1個(gè)，裝配專用電腦36臺(tái)，專業(yè)制版室1個(gè)，建成校內(nèi)服裝廠，滿足了學(xué)生的實(shí)習(xí)訓(xùn)練。我校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)開辦以來，在培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教材建設(shè)和教學(xué)方法等方面進(jìn)行了多輪的探索與改革，積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 是該專業(yè)近年來成績(jī)喜人。該專業(yè)學(xué)生和教師經(jīng)常參加省市組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，取得了驕人的成績(jī)，特別是學(xué)生符小彥在2010年國(guó)家級(jí)技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)，楊玲梅在2011年國(guó)家級(jí)技能大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，白雪在2012年國(guó)家級(jí)技能大賽中獲得三等獎(jiǎng)。2011年在省級(jí)學(xué)生技能大賽中，楊玲梅獲二等獎(jiǎng)，趙盼盼、宋建平獲三等獎(jiǎng)。2013年在省級(jí)學(xué)生技能大賽中，樊海玲、任潔潔、胡曉靜均獲二等獎(jiǎng)。2011年我校被評(píng)為市級(jí)技能競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。該專業(yè)學(xué)生在校接受較為系統(tǒng)而完整的專業(yè)訓(xùn)練，極大提高了學(xué)生操作技能掌握的速度和質(zhì)量，同時(shí)也使學(xué)生的意志力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、人際交往能力、社會(huì)責(zé)任感等素質(zhì)得到提升，對(duì)口就業(yè)率高，崗位選擇面廣、適應(yīng)性強(qiáng)，每屆就業(yè)均超過98%。根據(jù)服裝行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)，加強(qiáng)與企業(yè)的深度融合，在職業(yè)能力開發(fā)的基礎(chǔ)上，探索校企崗位輪換、職業(yè)能力遞進(jìn)的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式；重構(gòu)新模式下的課程體系，通過建設(shè)使師資水平得到大幅度提高；加大生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,采取“厚基礎(chǔ)、寬口徑、實(shí)用性”的思路,突出培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、較強(qiáng)的職業(yè)能力的特點(diǎn),將學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)系統(tǒng)地貫穿教學(xué)過程的始終。 為了進(jìn)一步提高我校服裝專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，形成“以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)謀發(fā)展”的建設(shè)思路。在專業(yè)建設(shè)中應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)制度，實(shí)施以專業(yè)建設(shè)為龍頭，推進(jìn)課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建設(shè)，不斷引進(jìn)新設(shè)備、新技術(shù)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的運(yùn)作力度，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率。實(shí)施人才培育方案的滾動(dòng)發(fā)展,每年對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,根據(jù)市場(chǎng)需求不斷調(diào)整人才培育方案,并進(jìn)一
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